Online-Fortbildung
Unterricht für geflüchtete Schüler*innen gestalten
Inklusion & Diversität Lebenswelt der Schüler*innen Lehrkräfte Einsteiger
Dauer: 4 Stunden
Online-Fortbildung
Unterricht für geflüchtete Schüler*innen gestalten
Inklusion & Diversität Lebenswelt der Schüler*innen Lehrkräfte Einsteiger
Die deutsche Sprache stellt eine Schlüsselkompetenz für die Teilhabe an Bildung und an der Gesellschaft in Deutschland dar. Für geflüchtete Schüler*innen ist das Ankommen in Deutschland und der Schulfamilie eine große Veränderung. In dieser Online-Fortbildung erfährst du, wie du geflüchtete Schüler*innen bei der Integration im Klassenverband unterstützen kannst. Durch Piktogramme, Rituale, digitale Medien und viele weitere Methoden kannst du von Anfang an die Teilhabe der neuen Schüler*innen ermöglichen.
Lernziele
- Du lernst, wie du die Teilhabe an der Klassengemeinschaft initiieren kannst.
- Du lernst, wie die Teilhabe am (Fach-)Unterricht durch den Einsatz digitaler Medien gelingt.
- Du erhältst Tipps, wie du geflüchtete Schüler*innen willkommen heißen kannst.
Dr. Lea Schulz verantwortet an der Europa-Universität Flensburg die Lehr- und Lernforschung spezialisiert auf Diklusion (digitale Medien und Inklusion) im Rahmen des Landesprogramms „Zukunft Schule im digitalen Zeitalter“. Ihr Fokus liegt auf Sprache und Lernen unter erschwerten Bedingungen. Als erfahrene Sonderschulpädagogin wirkte sie in der Schulentwicklung und als Studienleiterin am Landesinstitut in Schleswig-Holstein. Ihre berufliche Laufbahn begann sie in der App- und Softwareentwicklung, wo sie unter anderem die Lernplattform bettermarks mitaufbaute.
