Online-Fortbildung

Digitalen Unterricht inklusiv gestalten

Inklusion & Diversität Methodik & Didaktik Lehrkräfte Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Förderschule Einsteiger

Dauer: 3 Stunden

Online-Fortbildung

Digitalen Unterricht inklusiv gestalten

Inklusion & Diversität Methodik & Didaktik Lehrkräfte Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Förderschule Einsteiger

In dieser Online-Fortbildung lernst du, die Hürden digitalen Lernens zu erkennen und deinen Schüler*innen verschiedene Hilfssysteme zur Verfügung zu stellen, um alle an deinem Unterricht teilhaben zu lassen. Zusammen mit einer didaktisch-inklusiven Vorausplanung können diese Hilfssysteme die Passung des Unterrichts für den einzelnen Lernenden optimieren. Du lernst z.B. ein Help-Desk zu erstellen und eine digitale Tipp-Theke einzurichten. Dazu werden dir verschiedene Tools und deren Einsatzmöglichkeiten vorgestellt. In praktischen Übungen kannst du bereits eigene Hilfssysteme für deine Schüler*innen gestalten.

Lernziele

  • Du erhältst einen Überblick zum Themenbereich Digitale Medien und Inklusion.
  • Du lernst verschiedene Hilfssysteme kennen, die deine Schüler*innen bei den Aufgaben unterstützen.
  • Du lernst, wie du einen Help-Desk erstellen kannst.
  • Du erfährst, wie du deinen Schüler*innen individuelle Zeitpläne zur Verfügung stellen kannst.
  • Du erstellst eigene Übungen zum Lernen mit Erklärvideos.
  • Du erstellst eine eigene Tipp-Theke für deine Schüler*innen.
Lea Schulz ist Studienrätin am Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur. Sie ist dort in der Aus-, Fort- und Weiterbildung im Schulartteam Sonderpädagogik insbesondere für die Fachrichtung Sprache tätig. Sie koordiniert den Bereich „Digitale Medien und Inklusion“ und begleitet Schulen in der digital-inklusiven Schulentwicklung. Davor arbeitete sie als Medienpädagogin in der App- und Softwareentwicklung und baute bspw. die Lernplattform bettermarks mit auf. Ihr Steckenpferd ist die “Diklusion” - digitale Medien und Inklusion sollten in Schule gemeinsam gedacht werden.
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Häufig gestellte Fragen

Die meisten Fortbildungen eignen sich für Lehrkräfte aller Fachrichtungen und Schulformen. Wenn das nicht der Fall ist, erkennst du das bereits im Titel der Fortbildung (z. B. Lerntheken in der Grundschule).
Du brauchst für die Fortbildung deinen Computer oder dein Tablet, dein Smartphone (teilweise für die Apps), ein leeres Blatt Papier oder ein leeres Dokument und dein Lieblingsgetränk.
Ja, du kannst dich kostenfrei registrieren und dir einige Lektionen anschauen. Wenn es dir gefällt, kannst du die Fortbildung kaufen.
Ja, du kannst die Fortbildung bei deiner Schulleitung genehmigen und anerkennen lassen. Kläre den individuellen Fall am besten mit deiner Schulleitung.
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