Unterrichtsmaterialien für die Mittelstufe
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Codierung im Alltag
Einstieg in das Codieren mit Hilfe von Alltagsbeispielen.
Pflanzenbestimmung mit KI
Die SuS nutzen und vergleichen die (vereinfachte) händische Bestimmung von Wildpflanzen und die Bestimmung mithilfe der KI-App Flora Incognita.
Berechnung des ggT zweier Zahlen mit Scratch
Die Schülerinnen und Schüler erstellen, remixen oder modifizieren ein Scratch-Programm, das den größten gemeinsamen Teiler (ggT) zweier Zahlen berechnet.
Erste Schritte mit Scratch: Ein Hexwelsch-Übersetzer (Wunschpunsch)
Die SuS animieren angelehnt an Kapitel „9 Uhr“ aus dem „Wunschpunsch“ von Michael Ende eine kurze Geschichte in Scratch und bauen einen einfachen „Hexwelsch“-Übersetzer zu den Wörtern in diesem Buchkapitel.
Erstellung eines Quiz zur Elektrizitätslehre mit Scratch
Am Ende der Unterrichtseinheit Elektrizitätslehre sollen die Schülerinnen und Schüler ein Quiz mit Scratch erstellen. Somit wiederholen sie die Inhalte der Elektrizitätslehre und entwickeln Kenntnisse im Umgang mit Scratch.
Industrie 4.0 - Künstliche Intelligenz und Arbeitslosigkeit
Diese Unterrichtseinheit thematisiert Industrie 4.0 und die Rolle Künstlicher Intelligenz auf dem Arbeitsmarkt. Dabei werden volkswirtschaftliche und betriebswirtschaftliche Auswirkungen aufgegriffen.
Mit Google Translate Sprachen lernen und sprechen?
In dieser Stunde experimentieren die Schüler*innen damit, mit Hilfe der Übersetzungssoftware „Google Translate“ einen Dialog in einer fremden Sprache zu führen. Dabei erfahren und reflektieren sie die Möglichkeiten aber auch die Grenzen der Übersetzungssoftware.
Simulation der Ausbreitung von Viren mit SCRATCH
Die Simulation in SCRATCH zeigt, wie ein Virus sich ausbreiten und von einer Person zur anderen übertragen werden kann. Hierbei können verschiedene Parameter variiert werden. Nach einer Idee von Science Buddies.
Calliope mini - bewegte Bilder
Erzeugen von Algorithmen für die Anzeige von bewegten Bildern auf dem LED-Display des Calliope mini. Hierzu wird der Makecode-Editor für den Calliope mini verwendet.
Wie kommen Websites zum Benutzer?
Rollenspiel zum Erlernen des Kommunikationsablaufs zwischen Nameserver, Webserver und Browser
Scratch-Spiel im Sportunterricht (KLASSE VS ZOMBIES)
In Scratch wird ein Spiel entwickelt, das im Sportunterricht verwendet wird. Das Spiel wird später iterativ ausgebaut und mit neuen Funktionen ausgestattet.
Calliope mini als Metronom
Ziel des Projekts ist die Verbesserung und Erweiterung einer Metronom-Simulation. Die SuS bauen ihre Kompetenzen im informatischen Problemlösen aus, indem sie Algorithmen analysieren, logische Programmierfehler beseitigen sowie die Anwendung erweitern.
Berechnung der Geschwindigkeit mit Scratch
Schülerinnen und Schüler erstellen ein Programm mit Scratch, das die Geschwindigkeit aus Weg und Zeit berechnet.
Computer-Theorie muss nicht immer langweilig sein…
Computer Theorie muss nicht immer langweilig sein. Um die Komponenten eines Computer besser kennen zu lernen erstellen die Schülerinnen und Schüler in Gruppen ein Computerbild. Sie recherchieren über die Komponenten und stellen anschliessend ihr Bild mit den Komponenten vor.
Speichermedien
In diesen zwei Unterrichtsstunden beschäftigen wir uns mit Clouds, USB-Sticks und externen Festplatten als Speichermedien. Die SuS sollen deren Chancen und Risiken kennenlernen, indem wir zusammen die Möglichkeiten der Nutzung dieser Speichermedien erarbeiten.
Verschiedene Würfel programmieren mit scratch
Nachdem die SchülerInnen das Programm scratch kennengelernt haben, z.B.: mit Hilfe der Appcamps Materialien „Geburtstagskarte“, „Unterwasserwelt“ und „Hexe“, sollen sie nun selbst ein Programm erstellen, für das es nur eine Problemstellung gibt.
Sensoren und Aktoren
Die Unterrichtseinheit vermittelt grundlegende Informationen zum Thema Smart Home und IoT. Anhand des Calliope mini und der grafischen Programmieroberfläche beschäftigen sich die SuS intuitiv mit der Programmierung von Sensoren und Aktoren.
Funktionen in Excel
In diesem Projekt werden die Funktionen von Excel wiederholt. Speziell geht es um die verschachtelte Wenn-Funktion. Es werden aber auch Summen-, UND- und ODER-Funktion verwendet.
Stop Motion Video erstellen
Nach dem Lesen einer Lektüre erstellen die SuS ein Stop Motion Videos zu verschiedenen Szenen.
Eine mathematische Schnitzeljagd mit Actionbound
Die SuS setzen sich gegen Ende des Schuljahres spielerisch mit den bereits im Schuljahr behandelten Themen auseinander, indem sie gruppenindividuelle Actionbounds erstellen.