Suchfilter
Klassenstufen
Fächer
Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Fairtrade und Herstellung von Fussbällen mit Kahoot!-Quiz
Der Unterichtseinheit enthält Videomaterialien, ein Textdokument und ein Kahoot!-Quiz zum EInstieg in das Thema Fairtrade und der Produktion von Fussbällen in Pakistan. Die Unterrichtseinheit ist sowohl im Präsenz- als auch im Distanzformat durchführbar.
Falschmeldungen untersucht mit Mathematik
Waren es 1 Million, 170 000 oder 20 000 Teilnehmer auf Corona Gegner -Demonstration in Berlin am 2.8.2020?- Schülerinnen und Schüler überprüfen mit Hilfe geeigneter Tools und der Mathematik gefälschte Nachrichten.
EDU Breakout: Cyberattacke
In diesem EDUBreakout erspielen die Lernenden zu Beginn des Schuljahres ihren Stundenplan, in dem sie Themengebiete des vergangenen Schuljahres spielerisch wiederholen.
Arbeitsblatt zur Orthografieübung erstellen
Die Selbstlerneinheit für Grundschullehramtsstudierende umfasst einen Wissenstest zu orthografischen Schreibungen sowie eine praktische Übung zum Erstellen eines Arbeitsblatts mit Orthografieübungen und geeignetem Wortmaterial unter Nutzung der Online-Datenbank DORA.
Produktion eigener Legetrick-Videos zum Thema "Präsentationstipps"
Die SuS lernen die Charakteristika von Legetrick-Videos kennen und setzen diese um, indem sie in Gruppenarbeit eigene Erklärvideos mit Tipps für eine gelungene Präsentation erstellen.
Lege Erklärfilm zum Thema Sicherheitseinrichtungen im Technikraum.
SuS erstellen in Kleingruppe einen Lege Erklärfilm zum Thema: Regeln im Technikraum bzw. Sicherheitseinrichtungen im Technikraum. Die SuS erhalten in einen Erklärfilm ( mit simpleshow produzierten für die Lerngruppe) die Aufgabe, einen eigenen Film zu erstellen.
Gestaltung eines Elfchens bei der App Book Creator
In der dargestellten Stunde gestalten die SuS ein selbst geschriebenes Elfchen in der App Book Creator. Das Gedicht haben sie in der vergangenen Stunde bereits geschrieben. In dieser Stunde ist der Fokus auf der passenden Gestaltung dieses Gedichtes.
Was haben Kita-Mahlzeiten mit dem Bildungsplan zu tun?
In dieser UE sollen sich die SuS damit auseinandersetzen, welche Lernchancen in Kita-Mahlzeiten stecken und wie diese bewußt gefördert werden können.
Textile Kette – Reise eines Kleidungsstücks
In dieser Doppelstunde dürfen die Schülerinnen und Schüler auf die Reise mit ihren Kleidungsstücken gehen und dadurch die textile Kette erfahren und vertiefen. Die einzelnen Stationen der textilen Kette halten sie auf einer Weltkarte eines Padlets fest.
Wir erstellen eine Ernährungspyramide und ein Rezept
In diesem Projekt lernen die Schülerinnen und Schüler gemeinsam gesunde, regionale bzw. saisonale Ernährung kennen und genießen selbst vorbereitetes Essen gemeinsam mit der Familie.
Ein Minibook zu "Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte"
Die SuS recherchieren (in Sachbüchern oder im Internet), was ein von ihnen ausgewähltes Tier frisst. Mit LearningApps festigen / vertiefen sie ihr Wissen. Im Deutschunterricht schreiben die Kinder Briefe an die Löwin. Mit den eigenen Texten erstellen sie ein Minibook.
Diagnose der chemischen Grundkenntnisse
Die Schülerinnen und Schüler schätzen mithilfe eines Diagnosebogens ihre chemischen Grundkenntnisse ein. Anschließend überprüfen sie ihre Selbsteinschätzung mithilfe verschiedener Aufgaben. Nach der Bearbeitung der Aufgaben korrigieren sie ggf. ihre Selbsteinschätzung.
Notre dico - Wir erstellen ein eigenes "Wörterbuch"
Die SuS erstellen in dieser Einheit ein Padlet mit visualisierten und vertonten Vokabeln. Ziel ist die Vermittlung der Vokabeln über möglichst viele Sinneskanäle. Zudem erhalten die SuS eine langfristige Lernlandschaft, die immer wieder aufgerufen und erweitert werden kann.
Wort-Quiz zum Thema Universum selbst programmieren mit Scratch
Die Schulkinder wenden ihre Kenntnisse zu Scratch und zum Thema Universum an, indem sie ein eigenes Wort-Quiz entwickeln und programmieren. Die Einheit lässt sich auch mit jedem beliebigen Thema aus Sachunterricht oder anderen Fächern umsetzen.
Erklärfilm zum Thema "el horario"
Die SuS entwickeln einen Stundenplan, den sie anschließend mit PowToon oder einer anderen Software animieren. So wenden sie das erforderliche Vokabular / Themenwortschatz an, üben sich im Sprechen und können anschließend ihre Hörverstehenskompetenz erweitern.
„Wer hat’s erfunden?“ Eine Mini-Dokumentation mit Clips erstellen
Erstellung eines kurzen Videofilms (Mini-Doku) mit der App Clips zum Leben und Wirken eines Entdeckers bzw. Erfinders.
Mobile Reporting
Mit Hilfe der Methode „Mobile Reporting“ erstellen die Schüler einen Film. In dieser Stunde soll eine Checkliste „Vor dem Dreh“ erarbeitet werden. Da die Stunde für Schüler mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung konzipiert ist, wird besonders kleinschrittig gearbeitet.
Erstellung eines Erklärvideos zum Blei- oder Lithium-Ionen-Akku
Die Schüler:innen recherchieren selbstständig entweder zum Blei- oder Lithium-Ionen-Akku und stellen ein Erklärvideo her, welches anschließend im Rahmen eines Peer-Feedbacks bewertet wird. Den Abschluss bildet ein „Teste dich!“-Learning Snack, der wesentliche Inhalte abprüft.
Medien: Öffentlich-rechtlicher Rundfunk
Auseinandersetzung mit der Finanzierung des öffentlich-rechtlichen Rundfunks
„Hightech meets Sport - Hochsprung im Wandel der Zeit“
Erklärvideos zu Hochsprungtechniken erstellen. Min. zwei Unterrichtsstunden (abhängig davon, wie sehr die Schüler*innen mit den verwendeten Tools vertraut sind)