Unterrichtsmaterialien für die Mittelstufe
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Kommunikation mit Chatbots
Die Schüler*innen programmieren einen eigenen Chatbot in Scratch.
Attrape-moi si tu peux - Ein Grammatikfangspiel in Scratch entwerfen
Nach dem erfolgreichen Programmieren eines einfachen Fangspiels, entwerfen die Schüler*innen in dieser Unterrichtseinheit ein Grammatikfangspiel zu den französischen Verben, die das passé composé mit être bilden.
Angriffe auf die Caesar-Verschlüsselung
Die Schüler*innen kennen bereits die Caesar-Chiffre. In dieser Stunde lernen sie im Gruppenpuzzle verschiedenen Angriffe auf die Caesar-Chiffre kennen und vergleichen deren Effizienz.
Mathe-Quiz mit Scratch
Die Schüler*innen entwickeln und programmieren ihr eigenes Mathe-Quiz mit Scratch. Dazu werden eigene Aufgaben entwickelt und programmiert. Nach Fertigstellung kann das Quiz von den Mitschüler*innen getestet werden.
Cybermobbing
In dieser Unterrichtseinheit geht es darum ein Bewusstsein für die Thematik Cybermobbing und im Umgang damit coole Sprüche dagegen zu entwickeln.
Einführung in den App Inventor mit der Katzen App
Die SuS lernen den App Inventor kennen und machen erste Schritte bei der Programmierung mit der Katzen App.
Die kleine Meerjungfrau - Mein Märchen mit Scratch
Gestaltung eines Märchens mit dem Programm Scratch. Das Märchen setzt sich aus einzelnen Szenen zusammen. Durch Zusammenfügen der einzelnen Szenen, welche jeweils von einer Schülerin oder einem Schüler erstellt wurde, ersteht im Klassenprojekt das komplette Märchen.
Zahlensysteme - Dezimal & Binärsystem
erste Einleitung zu den zwei Zahlensystemen mit zwei Übungen. Eignet sich auch fürs Homeschooling.
Informationen im Internet suchen und präsentieren
Die SuS sollen verschiedene Suchmaschinen kennen lernen und kritisch bewerten. Sie lernen außerdem die grundsätzliche Funktionsweise von Suchmaschinen kennen. Für die Darstellung der Informationen wird ein Padlet genutzt. Eröffnet wird die Stunde mit einem schnellen Kahoot-Quiz.
Intelligentes Treibhaus - Steuern und Regeln mit dem Arduino
In der Unterrichtsstunde wird gemeinsam die Steuerung der Temperatur in einem Treibhaus mit dem Arduino erarbeitet.
Der Lego-Roboter fährt eine vorgegebene Strecke
Die Schüler*innen programmieren das Lego-Roboter-Fahrgestell, damit es präzise Bewegungen durchführt und sich autonom im Raum bewegt.
Buchpräsentation mit Flipgrid
Die Schüler*innen erstellen mit Flipgrid eine Buchpräsentation (alternativ mit einem Plakat).
Bienvenue à Paris - ein interaktives Lernplakat mit Scratch gestalten
Die SuS recherchieren zu ausgewählten Pariser Sehenswürdigkeiten und erstellen mit dem Makey-Makey und Scratch ein Plakat, was Audiodateien wiedergeben kann.
Wir programmieren in Scratch ein Quiz zur Klassenlektüre
Die Schüler*innen programmieren zu einer gelesenen Lektüre in Scratch ein Quiz.
Scratch - Fangspiel
Mit Hilfe einer vorgefertigten Anleitung können die Schüler ein Fangspiel mit dem Programm Scratch erstellen.
Würfel-App
Es soll eine App entwickelt werden, um mit dem Handy würfeln zu können. Die Programmierung erfolgt über den MIT App Inventor. Die Würfelbilder werden zur Verfügung gestellt und sind lizenzfrei. Grundkenntnisse mit dem App Inventor sind erforderlich.
Quiz auf "Kahoot!" erstellen
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler mit dem Programm „Kahoot!“ Informationen aus Texten in Fragen umzuwandeln. Sie erstellen ein Quiz, welches mit der ganzen Klasse gespielt und somit geprüft werden kann. Zum Schluss üben sie sich im Feedback geben.
Diálogo - En Madrid
Die Schüler*innen animieren mit Scratch einen Dialog zur Wegbeschreibung in Madrid.
Einführung ins visuelle Programmieren
Einstieg ins visuelle Programmieren für Anfänger Jg. 7-10, Start mit Scratch, dann Übergang zu Calliope und der Makecode -Programmierung, erprobt in einer Projektwoche Jg. 10 GES
Binärsystem - Bis 1023 mit den Fingern zählen
Mehr als nur bis Zehn zählen. Die SuS sind in der Lage das Zählen im Binärsystem durchzuführen, indem sie ein neues Zählsystem erarbeiten und dieses in Partnerarbeit vertiefen, um auf dieser Grundlage das Thema der Folgestunde „Bits und Byts“ aufbauen zu können.