Live Webinar

Bring your own device (BYOD): Das Konzept im Überblick

School Progress & Development Media Literacy Educators Principals Teachers in leading position Beginner Advanced

Tue, Aug 30, 2022 19:30 (CEST)

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Bring your own device (BYOD): Das Konzept im Überblick

School Progress & Development Media Literacy Educators Principals Teachers in leading position Beginner Advanced

The webinar took place on Tuesday, 30 August 2022 from 1:30pm to 3:00pm (EDT).

„Bring your own device“ (BYOD) ist ein möglicher und zunehmend verbreiteter Ansatz, um eine
1:1-Ausstattung mit Endgeräten in der Schule sicherzustellen. Welche Voraussetzungen und Ge­lin­gens­be­din­gungen müssen für die Implementation eines BYOD-Konzeptes an Schulen vorliegen? Wie lässt sich dieses Ausstattungskonzept auf Schulebene implementieren? Und wie sieht der dazugehörige Schulentwicklungsprozess aus? Einen Überblick über diese Themen erhältst du in dieser Webinar-Aufzeichnung.
Wenn du nach Abschluss des Webinars den BYOD-Ansatz an deiner Schule Schritt-für-Schritt umsetzen möchtest, empfehlen wir dir diese Fortbildung.

Learning goals

  • Du verstehst die Vor- und Nachteile von BYOD als Ausstattungskonzept.
  • Du kannst BYOD als Ausstattungskonzept bewerten.
  • Du bekommst einen Überblick über die Aufgaben und Herausforderungen auf verschiedene Ebenen der Schulentwicklung bei BYOD.
  • Du lernst mögliche Schritte der Umsetzung für die eigene Schule kennen.
Florian Reche ist seit 2016 als Gymnasiallehrer für Englisch, Politik-Gesellschaft-Wirtschaft und Sport an einem Hamburger Gymnasium tätig. Seit 2020 ist er Koordinator für digitale Schulentwicklung. In diesem Rahmen ist Florian Reche u. a. für das Projektmanagement auf den verschiedene Ebenen der digitalen Schulentwicklung, Fortbildungen, die Kommunikation mit allen Beteiligten sowie die Vernetzung mit anderen Schulen zuständig. Im Herbst 2020 gründete er zusammen mit Kolleg*innen von benachbarten Schulen des Stadtteils ein lokales Schulnetzwerk zum gemeinsamen Austausch und „voneinander lernen“. 
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