Online-Fortbildung
Lerncoaching im Unterrichtsalltag implementieren
Leistung & Feedback Team- und Beziehungsarbeit Lehrkräfte Weiterführende Schule Berufliche Schule Förderschule Fortgeschrittene
Dauer: 4 Stunden
Online-Fortbildung
Lerncoaching im Unterrichtsalltag implementieren
Leistung & Feedback Team- und Beziehungsarbeit Lehrkräfte Weiterführende Schule Berufliche Schule Förderschule Fortgeschrittene
In dieser Online-Fortbildung wird gezeigt, wie du Lerncoaching gezielt in deinem Schulalltag einbauen und umsetzen kannst. In nahezu jeder Situation sind Lehrkräfte auch als Berater*innen tätig. Im Verlauf der Fortbildung lernst du Möglichkeiten kennen, die organisatorischen und motivationalen Bedingungen für ein erfolgreiches Lerncoaching zu schaffen. Du erfährst mehr über zugrundeliegende Kommunikationstheorien, bekommst Methoden an die Hand und entwickelst über die Fortbildung hinweg ein eigenes Lerncoaching-Konzept.
Lernziele
- Du lernst verschiedene Modelle von Kommunikation kennen.
- Du erfährst die wichtigsten Grundlagen zum Konzept des Lerncoachings.
- Dir werden verschiedene Lerntheorien und Methoden praktisch vorgestellt.
- Du lernst, wie du Lerncoaching im Schulalltag umsetzt.
- Du erfährst, wie Individual- und Gruppencoachings aussehen können.
- Du entwickelst ein eigenes Konzept für Lerncoaching an deiner Schule.
Stefan Lesch unterrichtet die Fächer Erdkunde, Chemie und Physik am Gymnasium Martinum in Emsdetten und ist als Medienberater für die Bezirksregierung Münster aktiv. Seit 2016 hält er Workshops und Vorträge im Bereich der neuen Medien. Seit 2016 ist er ausgebildeter Beratungslehrer und 2018 absolvierte er das ECHA-Diplom als Aufbaustudium zur Begabungsförderung. Seither verfolgt er die Idee, Spezialbegabungen und Interessen von Lernenden durch den Einsatz von digitalen Medien gerecht zu werden.
