Rezensionen

Diese Fortbildung verschafft dir einen sehr guten Einblick in agiles Arbeiten in der Schule. Die Fachbegriffe werden gut erklärt. Ich hätte mit gewünscht, dass z.B. eduScrum mit allen Begriffen an einem konkreten Beispiel im Unterricht erklärt wird, anstatt auf Erfahrungsberichte in Magazinen zu verweisen.
— 28.11.2020, Joe, Mathematik- und Physiklehrer an einem Weiterbildungskolleg in NRW

Es war super interessant mehr über das Konzept eduscrum zu erfahren. Besonders hilfreich waren die ganzen Online-Tools und die herunterladbaren pdf-Dateien, die eine Auflistung verschiedener Tools enthalten. Die Erklärvideos waren sehr hilfreich und haben die Thematik gut dargestellt.
— 28.11.2020, MT

Hätte gern mehr Unterrichtsbeispiele besprochen als nachgelesen.
— 27.11.2020

Eine sehr tolle Sprintübermittlung. Sehr praxisnah, verständlich und neugierig machend.
— 27.11.2020, KaPi

Sowohl für die erste Begegnung mit agilen Konzepten wie auch für die ersten Schritte geeignet. Gut, dass neben aller Theorie auch Übungen dazu aufforderten, eigene konkrete Projekte zu skizzieren. Wer sich drauf einlässt, ist hier gut bedienet.
— 25.11.2020, Sabine, Grundschullehrerin und Schulleiterin

Tolle neue Ideen!
— 19.11.2020, R. R., Lehrer aus Deutschland

Mir hat die Gegenüberstellung der beiden Frameworks Kanban und Scrum gut gefallen. Die Veranschaulichung war hervorragend.
— 19.11.2020, M.M.

Agiles Arbeitsweise sehe ich als eine wichtige Fähigkeit, die im Alltag, egal ob beruflich oder privat, weiterhilft. Ich selbst würde mich als jemand bezeichnen, der dies schon intuitiv anwendet. Es war für mich aber sehr hilfreich die Schritte bewusst zu benennen und zu definieren, um die Struktur zu erkennen und schließlich auch in der Schule mithilfe der Frameworks anzuwenden.
— 19.11.2020

Mir hat es gefallen, dass diese Fortbildung theoretische und praktische Anteile miteinander verknüpft. Die vorgestellten Praxisbeispiele stellen eine gute Unterstützung dar, um unmittelbar in die Planung für agiles Arbeiten in der eigenen Lerngruppe einzusteigen. Der Ablauf, die Inhalte und die abwechslungsreiche Darbietung des gesamten Inhalts habe ich als informativ und kurzweilig empfunden.
— 19.11.2020, Grundschullehrerin aus NRW

Sehr inspirierend und wünschenswert! Die Methode/-n setzen aber auch didaktische Erfahrung und Fingerspitzengefühl voraus. Bei der Menge an Links fand ich wirklich tolle Quellen.
— 18.11.2020