Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Die SuS lernen, wie man eigene 3D-Objekte mithilfe von Blender 3D erstellt, die dann im Windows 3D-Viewer betrachtet werden können oder in andere Software importiert werden können.
Die SuS beschäftigen sich mit dem Thema “Recht am eigenen Bild” anhand eines Fallbeispiels. Sie recherchieren zu dem rechtlichen Hintergrund mithilfe von (Kinder-)Suchmaschinen und verfassen auf „Fakewhats“ eine Nachricht, die anschließend in der Klasse diskutiert wird.
In der Unterrichtsreihe sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit den literarischen Epochen auseinandersetzen. Informationen zu diesen Sammeln und in von ihnen selbst gewähltem Format (Vortrag mit digitalen Folien, E-Book, Video, Podcast etc.) "vortragen".
Zur Einführung in eine Lernsituation mit dem Titel "Das ist ungerecht! Was ist gerecht?"
In dieser Unterrichtseinheit entwerfen die Schüler:innen verschiedene kreative Kampagnen, um innerhalb der Schulgemeinschaft auf das Problem „Cybermobbing“ aufmerksam zu machen.
Was versteht man eigentlich unter Klimawandel? Was heißt das für uns? Und was können wir gegen den Klimawandel tun? Die Schüler*innen produzieren Erklärvideos um diese Fragen zu beantworten.
Die Unterrichtseinheit zeigt, wie simple ein Clip eines "Experimentes" vollständig und nachhaltig produziert werden kann. Diese Erkenntnis lässt sich wunderbar auf andere schulische Kontexte transferieren, sodass das Thema Videoproduktion Einzug in die Lebenswelt Schule erfährt.
Die SuS reflektieren Ihre praktischen Erfahrungen aus dem Praktikum hinsichtlich der zuvor erarbeiteten Unterrichtsinhalte zum Thema pädagogische Grundhaltung und Erziehungsstile. Dazu wird das Tool „Oncoo“ eingesetzt.
WordPress.com ermöglicht es ohne viel Aufwand und kostenlos seinen ersten eigenen Online-Blog zu erstellen, sodass man z.B. Unterrichtsinhalte im Rahmen einer Portfolio-Arbeit veröffentlichen kann.
In der vorliegenden Unterrichtseinheit erarbeiten die Schüler an Stationen zu den Themen Augen, Rücken, Gehirn und Bewegung Strategien für einen gesunden Medienkonsum, insbesondere von iPads, im Kontext Schule.
digitales Arbeitsblatt zum Einstieg in die Thematik, exemplarisch Schlaganfall, für selbstgesteuerten oder lehrerbegleitenden Unterricht
die Auszubildenden setzen sich mit den Anfängen der professionellen Sozialen Arbeit anhand von prägenden Persönlichkeiten verschiedener Arbeitsfelder auseinander.
Powerpoint zu Passwörtern mit Erklärvideo & link zum Testen, zusätzlich Arbeitsblatt
Bewerbung mal anders. Warum nicht mal ein Video für den zukünftigen Arbeitgeber? Eine Minute Zeit, um sich als zukünftiger Mitarbeiter zu präsentieren: kurz und knapp mit eigenen Stärken, passend zum Profil des Arbeitgebers und dabei kreativ und selbstbewusst.
Unterrichtsstunde über Cyberbullying. Der Text ist zwar über einen Vorfall auf Facebook, aber die die Geschichte ist sehr exemplarisch und gut verständlich und kann auf die anderen neuen Medien wie Youtube, Whatsapp und Co. übertragen werden. Der Text kommt meist gut an.
Die Schüler*Innen lernen spielerisch unterschiedliche Formen von Falschinformationen kennen und erarbeiten Kriterien, um Falschnachrichten zu entlarven.
Die Schüler:innen lesen eine Kurzgeschichte und analysieren die Elemente dieser. Sie schreiben die Kurzgeschichte dann in ein neues Genre um, um daraus einen Comic zu erstellen und der Klasse zu präsentieren. Die Ursprungsidee: Context Starter (Cornelsen)
TN fotografieren einen ihnen wichtigen Gegenstand und schreiben einen kurzen Text aus dessen Sicht. Die Texte werden mit Bild an einer Pinnwand (Padlet) ausgestellt und eventuell zusätzlich im Unterricht ausgehängt oder zu einem Kursbuch zusammengefügt (Book Creator).
Evaluation des Theorieblockes ( 6 Wochen)
Die Lernenden werden in die Begrifflichkeit "Biografie" eingeführt, erhalten ein Verständnis über die Bedeutung von Biografiearbeit und einen Einblick über geschichtliche Ereignisse des 20. Jhd. sowie deren mögliche Auswirkungen.