Unterrichtsmaterialien für die Oberstufe
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Christoph Columbus entdeckt Amerika - Animiert mit Scratch
In der vorliegenden Unterrichtseinheit animieren die SuS die Reise des Christoph Columbus in Scratch. Dabei werden Zufallszahlen, Koordinaten und Drehungen genutzt. Eine Verknüpfung mit dem Geschichtsunterricht oder einem passenden Lesetext bietet sich an.
Planeten-Quiz (Astro-Quiz)
Die SuS programmieren ein Quiz zum Sonnensystem und dessen Planeten.
Programmierung mit Scratch eines Wissensquiz im Spanischunterricht
In dieser Unterrichtsreihe programmieren die SuS in Partnerarbeit mit Scratch ein Wissensquiz für den Spanischunterricht.
"Follow me around" - My Australia Quiz
Mit Hilfe von Scratch soll ein Quiz zum Thema Australia erstellt werden. Im Laufe der Unterrichtsstunden lernen die SuS nicht nur den Gebrauch der üblichen Befehle kennen, sondern erstellen auch ihre eigenen Blöcke, um Fragen leichter ins Quiz einbinden zu können.
Programmierung eines Vokabeltrainers mit Scratch im Russischunterricht
Die SuS programmieren mit Hilfe von Scratch einen eigenen Vokabeltrainer, um die in der Stunde gelernten/ eingeführten Vokabeln einzuüben bzw. die Vokabeln für einen Vokabeltest zu üben.
Auswirkungen autonomen Fahrens auf die Gesellschaft
Chancen und Herausforderungen des autonomen Fahrens hinsichtlich der Themen Ethik, Gesellschaft, Infrastruktur, Ökonomie, Ökologie, Psychologie, Recht, Sicherheit, Technik und Verkehr.
Autonomes Fahren - moralische Herausforderungen moderner Technik?
Anhand einer gefahrenreichen, realen Linienstrecke setzen sich die SuS mit den Chancen und Gefahren eines autonom fahrenden Busses auseinander. Das Vertrauens auf Algorithmen bei Fragen der Moral dient als zentrales Element
Ethik beim Einsatz von KI Einführung
Die SuS befassen sich mit dem Einsatz von Ki im pflegerischen Bereich
Die Populationsentwicklung der Dreizehenmöwe auf Helgoland
Mit Hilfe von Scratch wird die Populationsentwicklung der Dreizehenmöwe unter drei verschiedenen Bedingungen berechnet und verglichen. Dabei wird klar, wie wichtig limitierende Umweltfaktoren für ein ökologisches Gleichgewicht sind.
Hauttyp-App zur Bestimmung des eigenen Hauttyps mit dem App Inventor
Die SuS entwickeln eine Hauttyp-App zur Bestimmung des eigenen Hauttyps mit dem App Inventor.
Selektion
Selektionsspiel als Modellexperiment bei dem Grashüpfer gefangen werden. Die Schüler verändern unterschiedliche Faktoren wie Färbung und Lebensraum und überprüfen mit dem Modellexperiment die Auswirkung auf die reproduktive Fitness. https://scratch.mit.edu/projects/535658843
Programmieren lernen mit Snap!
Auf der Website www.programmierenlernenmitsnap.jimdofree.com lernen die Schüler:innen die Programmierumgebung Snap! kennen und erstellen mit Hilfe eines Videos ihr erstes Programm.
Scratch-Programm zum Spielen einer Stadt-Land-Fluss-Variante
In der Unterrichtseinheit programmieren die Schülerinnen und Schüler ein Programm, welches sie durch das Spielen einer Stadt-Land-Fluss-Variante begleitet. Es können unterschiedliche Schwierigkeitsgrade gewählt werden.
#Filterblase
SuS lernen das Konzept einer Filterblase kennen und bewerten dieses.
Ein Gespräch mit ELIZA - Kann die Kommunikation mit KIs gelingen?
Diese Unterrichtseinheit dient als Vertiefung oder Exkurs innerhalb des Themengebiets "Kommunikation untersuchen". Das Kommunikationsmodell von Schulz von Thun sollte den SuS vorab bekannt sein, da die Kommunikation mit einer der ältesten KIs (ELIZA) damit untersucht wird.
QR Code was ist das
QR Code kennen lernen Umsetzung eines eigenen QR Codes mit Schneidplotter als T-shirt Gestaltung oder eigener QR Code als Zeichnung gestalten mit anschliessender Ausstellung
Quiz programmieren mit Scratch in einer Fremdsprache
Hier sollen die SuS nach einer Unterrichtsreihe zum Thema Belgien ein Quiz mit Scratch programmieren. Die Quizfragen werden auf Niederländisch verfasst. Wenn die Gruppen ihr Quiz fertiggestellt haben, dann sollen die anderen Gruppen das Quiz spielen.
Scratch-Quiz Verfassungsorgane der Bundesrepublik Deutschland
Programmieren eines Quiz zu den jeweils fünf verschiedenen Verfassungsorganen mit Hilfe von Scratch.
Chances and limits of AI: Care robots
Beschäftigung mit dem Thema Care robots am Beispiel des humanoiden Roboters Pepper mit dem Ziel, Chancen und Grenzen des Einsatzes von Robotern in den Bereichen Alten- und Krankenpflege zu ermitteln und zu bewerten
Ein Blick hinter die Kulisse des Periodensystems mit Scratch
Die Lernenden erstellen in Gruppenarbeit ein interaktives Periodensystem der Elemente (Hauptgruppen) und lassen somit das Periodensystem ganz neu zum Leben erwecken.