Unterrichtsmaterialien für die Sonstiges
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Eine E-Mail schreiben
Die SuS festigen und vertiefen ihr Wissen zum Thema "Eine E-Mail schreiben", indem sie Übungen in Learningapps durchführen.
Einführungsstunde Scratch
Diese Unterrichtsstunde ist für den Einstieg mit der grafischen Programmiersprache Scratch konzipiert. Die SuS lernen zunächst handlungsorientiert ausgewählte grafische Programmier-Blöcke kennen und arbeiten danach im Dreischritt „Daily Standup – Peer Programming – Review“.
Einstieg: Calliope mini
Unterrichtseinheit für den Einstieg mit dem Calliope mini. Die SuS lernen die Bauteile kennen und arbeiten danach im Dreischritt „Daily Standup – Peer Programming – Review“. Sie programmieren ein erstes einfaches Projekt, in dem sie LEDs zum Leuchten bringen.
KI im Englischunterricht - self-driving cars
Eher einfache Stunde zum Einstieg in das Thema
Erste Schritte im Programmieren
Die SuS lernen mit Hilfe von der Website replit.com die Programmiersprachen Python, Ruby und Java kennen.
Empfehlungs-Algorithmen am Beispiel der Video-Suchmaschine YouTube
Die Schüler:innen erfahren am Beispiel der Video-Suchmaschine YouTube, wie ein Empfehlungs-Algorithmus funktioniert und schlüpfen selbst in diese Rolle. Es wird auch thematisiert, dass hierdurch eine Filterblase entstehen kann.
Schreibtraining und Kennenlernen von Alltagssituationen
Förderung des Schreibtrainings in Verbindung mit dem Kennenlernen von Alltagssituationen oder typischen Gegebenheiten in Deutschland mit Hilfe der App BookCreator.
Bildercollage zu einer Farbe mit Pixabay
Es soll eine Bildercollage zu einer Farbe mit der Bildersuche Pixabay erstellt werden.
Was ist guter Unterricht?: Lehrerseminar (mit digitalen Tools)
Es geht in dieser 90-minütigen Sequenz darum, dass DaF-Lehrer*innen sich mit Kriterien für einen guten Unterricht nach John Hattie vertraut machen und die eigene Unterrichtspraxis anhand dieser Kriterien reflektieren.
Digi Challenge: Erstellung & Speicherung diverser Medientypen am iPad
In einem Wettbewerb erstellen und speichern SuS unterschiedliche Medientypen am iPad. Die Stunde verfolgt dabei einen problemorientierten Ansatz, der die Selbstständigkeit, Reflexionsfähigkeit und das kritische Denken der Schüler*innen fördert.
Einführung in das Thema "geometrische Flächen"
SuS lernen die Formen und Flächen von Dreieck, Quadrat, Rechteck und Kreis kennen. Fotografieren im Schulhaus und erstellen ein Buch in BookCreator.
Was sind Medien?
SuS lernen Medien und deren Aufgaben kennen
escribir tu propia historia
SuS schreiben mit Hilfe von BookCreator kollaborativ eine Geschichte im Spanischen und wenden dabei die Vergangenheitszeitformen an sowie Strategien zum Schreiben einer Geschichte.
Erstellen eines "Aufräum"-Trickfilms eines Kandinsky-Bildes
Die Schüler*innen “räumen" das Bild „Weiches Hart“ (1927) von Kandinsky "auf" und fotografieren das Ergebnis. Im Anschluss entstehen "Aufräum"-Legetrickfilme unter Verwendung von iPads und der App StopMotionStudio.
Sehenswürdigkeiten in Berlin
Die SuS erstellen eine kurze Webseite mit www.telegra.ph zu einer ausgewählten Sehenswürdigkeit in Berlin und nutzen zu Erstellung noch weitere Seiten/Tools.
Wir lernen Algorithmen kennen.
Die Schülerinnen und Schüler navigieren ein Schiff zu einer Insel. Hierbei lernen sie Algorithmen als eindeutige Handlungsvorschriften zur Lösung eines Problems kennen.
Künstliche Intelligenz im Marketing (Fachschule)
(1) Grundlagenwissen zur künstlichen Intelligenz, (2) Wirtschaftlich und (datenschutz-)rechtlich begründeter Vorschlag zum Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der Produktentwicklung
Programmieren einer einfachen App für das Handy
Mit Hilfe eines Videos lernen die SuS den MIT Appinventor kennen und erstellen danach eine App mit Sprachausgabe.
Quiz zu den Qualitätsmanagementbegriffen
Die Stunde dient der Festigung und Sicherung der Qualitätsmanagementbegiffe und das Üben im Umgang mit Scratch.
Maschinelles Lernen vs. Lernen beim Menschen
Die SuS erarbeiten Lerntheorien aus der Psychologie und setzen diese in Vergleich zu maschinellem Lernen. Sie beschäftigen sich mit dem Zusammenhang zwischen Intelligenz & Lernen und setzen sich dabei mit den Unterschieden von Mensch und Maschine kritisch auseinander.