Unterrichtsmaterialien für die Mittelstufe
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Ein kollaboratives Unterrichtsarrangement zu Fabeln
Die Schüler erstellen kollaborativ ein Klassen-Fabelbuch mit den Tools Book-Creator, Audacity und StopMotionStudio. Jede Fabel wird geschrieben, eingelesen und als Text mit Audio Im E-Book hinterlegt. Jede Fabel wird illustriert.
Kecha Pucha – Ein besonderer Weg der Vorstellung
Es handelt sich um eine weiterführende Unterrichtsstunde zum Thema Bewerbung und Selbstpräsentation. Die SuS erhalten einen Überblick über die Technik "KechaPucha" und das Programm Adobe Spark bzw. PowerPoint.
Once upon a time... - Our book of fairy tales
Die Lernenden erstellen mithilfe von Book Creator ihre eigenen Märchen. Die geschriebenen Texte werden zudem vertont und mit Bildern illustriert. Die einzelnen Märchen werden anschließend zu einem Märchenbuch zusammengefasst.
Wie verdienen Youtuber ihr Geld?
Die Schüler*innen werden für die Kommerzialisierung von sozialen Netzwerken sensibilisiert, indem sie Werbeformen auf Youtube kennenlernen und Videos auf dieser Folie untersuchen.
Streckfaktor bei quadratischen Funktionen
Mithilfe von Geogebra lernen SuS den Streckfaktor kennen und können Öffnung und Streckung ermitteln. (offenes Material als LaTeX-File, da ich alles damit erstelle).
Wir lernen Greenscreen kennen- Ich mitten in meinem Lieblingsbuch
Die Schülerinnen und Schüler lernen mit Hilfe eines Greenscreens Collagen aus selbst gezeichneten Bildern und Fotos herzustellen, so dass es so wirkt, als ob sie sich selbst inmitten ihrer selbstgezeichneten Bilder, in diesem Fall eine Szene aus ihrem Lieblingsbuch, befinden.
Bildercollage zu einer Farbe mit Pixabay
Es soll eine Bildercollage zu einer Farbe mit der Bildersuche Pixabay erstellt werden.
Urheberrechtlich einwandfreie Partystunde
Suche nach frei nutzbarer Musik im Internet auf einer vorgegebenen Plattform
Einführung Begriff Technik am Beispiel Hochsprung
Dieses ist eine mediengestützte Unterrichtseinheit. Die SuS erarbeiten sich den Begriff Technik und setzen sich mit dem trainingswissenschaftlichen Ansatz der optimalen Technik auseinander.
Grundbegriffe der Ökologie (Wiederholung)
Die SuS erstellen mit ihrem Vorwissen Learning Snacks für ihre Klasse. Vorab sammeln sie kollaborativ in einer Wortwolke die Grundbegriffe der Ökologie. In der Stunde wird mit QR-Code, Youtube und mit der Seite Learning Snack gearbeitet.
Begriff "Sprache"
Die Lernenden setzen sich mit dem Begriff Sprache auseinander, indem sie die in Kleingruppen recherchierten Zitate bzw. Gedichte digital visualisieren und abschließend im Plenum vorgestellen und diskutieren.
#cybermobbing
SuS der Sek 1 werden für das Thema "Cybermobbing" sensibilisiert, indem sie selbstständig an Social-Media-Posts arbeiten.
Digitales Lernplakat zur Französischen Revolution
SuS erstellen auf Basis ihrer Unterrichtsergebnisse & mithilfe weiterführender Hilfsmittel ein digitales Lernplakat (Padlet-Leinwand) als Abschluss zum Thema "Französische Revolution“.
Methoden der Schwangerschaftsverhütung
Mentimeter-Befragung. Kollaboration über ein Padlet (innerhalb der Klasse) und über MS Teams oder ZUMPad (innerhalb der Arbeitsgruppe). Sicherung über Erstellung und Anwendung von LearningApps.
Einführung in die Modulorechnung mit Scratch
Zunächst werden die mathematischen Grundlagen der Modulo-Rechnung erklärt und in einer Übung gefestigt. Danach wird ein interaktives Projekt mit einer Sprechenden Figur (Bot) in Scratch angelegt, indem die Variablen und die Modulo-Funktion benötigt werden.
Einführung zum Thema Fake News
Die Stunde dient dem Einsteig in das Thema "Fake News". Die SuS sollen am Ende erste Strategien kennen, wie sie Falschmeldungen im Internet aufdecken können.
Street Art im Stadtteil (QR Code/Book App)
Schüler*innen entdecken ihren Stadtteil aus einem kreativen, bunten Blickwinkel und teilen ihre Street Art Entdeckungen und Recherchen, niedrigschwellig über einen QR Code, mit Anwohnern und Besuchern ihres Stadtteils.
Digi Challenge: Erstellung & Speicherung diverser Medientypen am iPad
In einem Wettbewerb erstellen und speichern SuS unterschiedliche Medientypen am iPad. Die Stunde verfolgt dabei einen problemorientierten Ansatz, der die Selbstständigkeit, Reflexionsfähigkeit und das kritische Denken der Schüler*innen fördert.
Digitale Bahnhofsuhr
Durch digitales Zählen mit den Fingern und einer Bahnhofsuhr erhalten die SuS den Zugang zum binären Zahlensystem.
Das Hochhausprinzip - Ganze Zahlen addieren und subtrahieren
In dieser Unterrichtsstunde wird das Addieren und Subtrahieren ganzer Zahlen eingeführt. Dies geschieht im Wechselmodell (nur die halbe Klasse ist im Präsenzunterricht, der Rest wird zugeschaltet). Schwerpunkt neben der Einführung des neuen Themas ist die Reflexion der Stunde.