Unterrichtsmaterialien für die Mittelstufe
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Die elektromagnetische Induktion
Die SuS erarbeiten in einem Schülerversuch das Prinzip der magnetischen Induktion und lernen die Funktionsweise eines Dynamos kennen.
Wir gestalten, wie wir leben wollen! - Protestplakat gestalten (Canva)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen mittels der App bzw. des GrafikDesign-Tools Canva ein Protestplakat.
A Virtual Sightseeing Tour: London
Die Schüler:innen erhalten den Auftrag eine virtuelle Sightseeing Tour durch London zu gestalten. Sie sollen einige der Hautsehenswürdigkeiten zeigen, bzw. besuchen.
Werbung (Musik und Deutsch)
Fächerübergreifendes Projekt Musik / Deutsch. Es wird ein Werbefilm mit Musik und eigenem Jingle gedreht.
Mobile Reporting zu antiken Bauwerken
Die Schülerinnen und Schüler versuchen sich als Reiseleiterin/Reiseleiter durch die Stadt Rom und erstellen zu einem antiken Bauwerk eine etwa 2-4 minütige Videosequenz, in der alle wichtigen Informationen zum gewählten Bauwerk Erwähnung finden.
Tschernobyl
Die Schüler*innen arbeiten an einem digitalen Stationenlernen zum Thema Reaktorkatastrophe in Tschernobyl.
Mein erstes Support-Ticket
Die Schüler*innen lernen die Funktionen der Microsoft Planner App kennen und wie sie Diese als „Ticketsystem“ für technische Probleme nutzen können. Hiermit können Fehlermeldungen professionell erfasst, verteilt und bearbeitet werden.
Erstellen eines Unterrichts-Blogs mit Wordpress(.com)
WordPress.com ermöglicht es ohne viel Aufwand und kostenlos seinen ersten eigenen Online-Blog zu erstellen, sodass man z.B. Unterrichtsinhalte im Rahmen einer Portfolio-Arbeit veröffentlichen kann.
Kennenlernen von Book Creator - Mein eigener Comic
Im vorgegebenen Arbeitsbuch von Book Creator lernen die SuS die Gestaltungselemente des Programms kennen und wenden sie in kleinen Einheiten an. In den Einheiten nutzen die SuS die Stilelemente eines Comics.
Concept map zur Fettverdauung mit dem digitalen Whiteboard „Flinga“
Die SuS erstellen mit dem digitalen Whiteboard flinga (www.flinga.fi) kollaborativ eine Concept map zur Fettverdauung. Es werden den SuS Stichworte auf dem Whiteboard zur Verfügung gestellt. Diese Stichworte können verwendet werden und durch eigenen Stichworte ergänzt werden.
Our plan for an exchange - creating an advert
Erstellung eines Werbeplakats zum Thema „Unsere Pläne für einen Schüleraustausch“ mit Hilfe von PowerPoint.
Erstellen eines digitalen Lesetagebuches mit BookCreator
Die SuS erstellen eine Art Tagebuch mit dem Programm BookCreator. Am Ende soll ein abwechslungsreiches E-Book entstehen, das dem Leser einen vielfältigen Eindruck von der Lektüre vermittelt.
Passwörter
Powerpoint zu Passwörtern mit Erklärvideo & link zum Testen, zusätzlich Arbeitsblatt
Tutorial zum Zauberwürfel
In einem Zusatzkurs Mathematik (außerhalb des RLPs) sollen die Schüler*innen Tutorials zum Zauberwürfel mit dem eigenen Smartphone erstellen.
Immer erreichbar? – Der neue Trend „Social Media Detox“
Mit dem Einsatz von Tablets und Smartphones erlernen die SuS, die Vor- und Nachteile ständigen Erreichbarkeit durch das Smartphone, sowie deren Veränderung durch Social Media Detox.
Sachtext erschließen durch Erstellung eines Videos
Sachtexterschließung durch Erstellung eines Videos auf www.simpleshow.com/de
Future tense with ‘going to’
future tense using “be going to”: die SuS erarbeiten Basiswissen, wiederholen die Grundgrammatik der Simple Present tense, Verneinungen und Frage-Form und nutzen dieses Basis für die Weiterarbeit.
Nutzungsbedingungen verschiedener Apps
In dieser Unterrichtseinheit geht es darum, sich die Nutzungsbedingungen ausgewählter Apps anzuschauen und das eigene Handeln in der digitalen Welt zu reflektieren.
Cyberbullying
Unterrichtsstunde über Cyberbullying. Der Text ist zwar über einen Vorfall auf Facebook, aber die die Geschichte ist sehr exemplarisch und gut verständlich und kann auf die anderen neuen Medien wie Youtube, Whatsapp und Co. übertragen werden. Der Text kommt meist gut an.
"Fake-News" entlarven
Die Schüler*Innen lernen spielerisch unterschiedliche Formen von Falschinformationen kennen und erarbeiten Kriterien, um Falschnachrichten zu entlarven.