Unterrichtsmaterialien für die Grundschule
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Foto aufs Klassen-Padlet hochladen (Form Feriengeschichte)
Für Kinder mit wenig Medienerfahrung. z.B. Anfang 2. Klasse. Die Kinder schreiben per Hand eine Gesichte und laden diese mit Hilfe einer Lerneinheit aus Book-Creator als Foto auf das Klassenpadlet hoch.
Unterscheidung von Medien
Die SuS lernen in diesem Kurs digitale von analogen Medien zu unterscheiden
Fotosafari und Erstellen einer Keynote zum Brandschutz in der Schule
Die SuS begeben sich auf eine "Fotosafari" im Schulgebäude und fotografieren Geräte bzw. Vorrichtungen zum Brandschutz in der Schule. Mit diesen Bildern erstellen sie eine einfach Präsentation mit der App Keynote, die sie anschließend ihren Mitschülern präsentieren.
Erstellung eines Buchstabenbuches mit der App Book Creator
Die SuS wenden ihr Wissen zur genannten App an. Sie sollen in Partnerarbeit eine Seite zu einem per Los gezogenen Buchstaben gestalten. Die Seite muss die Elemente Bild, Schrift und Ton beinhalten.
Wir erstellen einen eigenen Lernfilm im Sachunterricht
In dieser Unterrichtseinheit geht es darum, die Inhalte und Erkenntnisse eines Projekts zum Kartoffelanbau mithilfe von Tablet und Apps in einem Lernfilm zu veranschaulichen und zusammenzufassen.
Erklärvideos drehen mit der App Puppet Pals zum Wasserkreislauf
Die App Puppet Pals ist eine App, mit der die Kinder eigenständig Videos drehen können. Nach der unterrichtlichen Thematisierung des Themas „Unser Wasserkreislauf“ können die Kinder eigene Erklärvideos erstellen und diese präsentieren.
Buchvorstellung mithilfe der Lesekiste und GreenScreen
SuS üben das Präsentieren von Texten, indem sie sich selbst gewählte Texte erschließen, eine Lesekiste erstellen und diese anschließend in einem Video vor GreenScreen vorstellen. Die selbst erstellte Lesekiste dient anschließend als Hintergrund für die Präsentation.
Roboter anhand von Blue Bots kennenlernen –erste Programme schreiben
Die Schülerinnen und Schüler üben erstes Programmieren, indem sie einen Blue Bot (Roboter) durch selbst geschriebene Programme, in Form von Pfeilbefehlen oder Codes von einem bestimmten Start- zu einem definierten Zielpunkt steuern.
Erstelle eine Hörspurgeschichte für den Beebot
Die Kinder verfassen eine Hörspurgeschichte und nehmen diese als Audiodateien auf. Dabei werden einzelne Schlüsselbegriffe durch einfache Algorithmen für den Beebot ersetzt, die der Beebot auf einer vorbereiteten Bodenmatte anfährt und den Fortlauf der Geschichte bestimmt.
Erstellen eines eigenen Werbeclips mithilfe der Green Screen App
In der geplanten Unterrichtseinheit geht es um das Erstellen eines eigenen Werbeclips in Kleingruppen mittels der Green Screen-App. Fokus liegt auf der Planung eines Skripts, des Filmens der Videos und der Reflexion.
Programmieren mit dem Bodenroboter Bee-Bot
Der Bee-Bot ist eine kleiner Roboter mit dem bereits SuS in der 1. Klasse erste Erfahrungen mit informatorischen Grundlagen machen können. Er kann in allen Unterrichtsfächern eingesetzt werden.
Das schnellste Rennauto (LEGO We.Do 2.0)
Eine handlungsorientierte Auseinandersetzung mit dem Bauen und Programmieren von Modellen zur Förderung der technischen, naturwissenschaftlichen und informatischen Kompetenzen im Sachunterricht.
Pixelbild mit der App „8bit Painter“ erstellen
In dieser Unterrichtseinheit wenden die Schülerinnen und Schüler ihr bisheriges Wissen über warme und kalte Farben und Pixelbilder an, indem sie ein Pixelbild mit warmen und kalten Farben mithilfe der App „8bit Painter“ erstellen.
Absolute Richtungsanweisungen
Die SuS lernen absolute Richtungsanweisungen kennen. Sie erhalten Einblick in das Programmieren ohne Computer. Im weiteren Verlauf erarbeiten sich die SuS den Rettungsweg von „Robbi“ aus der Klasse zum Sammelplatz für die SuS.
Dezimalzahl und Dezimalbruch - Wir erstellen ein digitales Lernplakat
In dieser Unterrichtseinheit lernen die SuS wie sie mit den iPads und mithilfe von Suchoperatoren bessere Suchergebnisse finden und erstellen und präsentieren ein digitales Lernplakat zum Thema mit Sketchnotes.
Berühmte Komponisten
Erstellung eines eBooks zu einem berühmten Komponisten
Erstes Programmieren: Einstieg in das Thema Funktionen
Mit vorhandenen Befehlen kann ein neues Verhalten zusammengestellt werden. Die SuS erarbeiten in PA zunächst analog einen Code samt Komposition, bevor sie diesen in der App überprüfen.
Mathematik: Geometrie-Forschertag
Mit dem Tablet Fotos von geometrischen Körpern aufnehmen und einem Körper-Steckbrief zuordnen. Anhand von Realgegenstände die Vorkenntnisse festigen.
QR-Code Spaziergang durch London
Schüler*innen der 3. & 4. Klassen (nach Lehrplan 2008) scannen QR-Codes, um Informationen zu den wichtigsten Londoner Sehenswürdigkeiten herauszufinden und damit vorbereitete Lückentexte ausfüllen zu können.
Erstes Programmieren mit Lego-Spike-Essential
Die SuS bauen ein einfaches Lego-Modell mit Motor. Dieses programmieren sie mit der Lego-Spike-Essential App. Dabei kommen die Blockprogrammierung und die Programmierung mit Textbausteinen (Scratch) zum Einsatz. Am Ende präsentieren die SuS die unterschiedlichen Lösungswege.