Unterrichtsmaterialien für Sachunterricht
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Ein Fangspiel in Scratch 3.0 programmieren
Das einfache Fangspiel, das thematisch zum 31. Oktober(Halloween) passt, soll selbstständig durch die SuS mit Hilfe der Vorlagedateien in Scratch programmiert werden.
Erstes Programmieren mit Scratch - Kartoffelquiz
Zum Abschluss einer Unterrichtseinheit (hier: Sachunterricht "Kartoffel") erstellen die SuS ein Quiz mit der Programmiersprache Scratch. Es sind nur wenige Grundkenntnisse erforderlich.
Der Binärcode - Wir lernen programmieren!
Wir lernen programmieren – erste Schritte mit dem Binärcode Die Schüler*innen sollen spielerisch den Binärcode kennenlernen, um grundlegend zu verstehen, wie ein Computer arbeitet.
Programmieren ohne Computer - Ein Bild senden
In dieser Unterrichtseinheit geht es darum, erste Einblicke in Codes zu erhalten.
Erstellen eines Einmaleins-Quizz mit Scratch für die Patenklasse
Im 2. Schuljahr lernen SuS das Einmaleins kennen. Nach dem Verstehen des Konzepts, werden die Aufgaben automatisiert. Die SuS erstellen mithilfe von Scratch ein Übungsprogramm für ihre Patenklasse, mit dem das schnelle Lösen der Aufgaben trainiert wird.
Produktion eigener Legetrick-Videos zum Thema "Präsentationstipps"
Die SuS lernen die Charakteristika von Legetrick-Videos kennen und setzen diese um, indem sie in Gruppenarbeit eigene Erklärvideos mit Tipps für eine gelungene Präsentation erstellen.
Textile Kette – Reise eines Kleidungsstücks
In dieser Doppelstunde dürfen die Schülerinnen und Schüler auf die Reise mit ihren Kleidungsstücken gehen und dadurch die textile Kette erfahren und vertiefen. Die einzelnen Stationen der textilen Kette halten sie auf einer Weltkarte eines Padlets fest.
Ein Minibook zu "Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte"
Die SuS recherchieren (in Sachbüchern oder im Internet), was ein von ihnen ausgewähltes Tier frisst. Mit LearningApps festigen / vertiefen sie ihr Wissen. Im Deutschunterricht schreiben die Kinder Briefe an die Löwin. Mit den eigenen Texten erstellen sie ein Minibook.
„Wer hat’s erfunden?“ Eine Mini-Dokumentation mit Clips erstellen
Erstellung eines kurzen Videofilms (Mini-Doku) mit der App Clips zum Leben und Wirken eines Entdeckers bzw. Erfinders.
Mobile Reporting
Mit Hilfe der Methode „Mobile Reporting“ erstellen die Schüler einen Film. In dieser Stunde soll eine Checkliste „Vor dem Dreh“ erarbeitet werden. Da die Stunde für Schüler mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung konzipiert ist, wird besonders kleinschrittig gearbeitet.
E-Book zum Thema "Mein Lieblingstier" mit dem Book Creator gestalten
Die SchülerInnen gestalten mit dem Programm „Book Creator“ eine (Doppel-)Seite zum Thema „Mein Lieblingstier“. Die einzelnen Seiten werden dann zu einem gemeinsamen Buch zusammengefügt.
Podcast im Unterricht am Beispiel "Berliner Sehenswürdigkeiten"
Die Klasse setzt sich mit den Sehenswürdigkeiten von Berlin auseinander. In EA oder GA soll eine drei bis sechs minütige Podcast-Episode entwickelt werden. Hier wird die Einführungsstunde dargestellt.
Fünf Sinne mit bookcreator zusammenstellen
5 Sinne recherchieren und zu einem Buch in bookcreator zusammenfassen
Was will Werbung? - Werbeziele erkennen
Werbung hat Ziele, die sie erreichen will. Die Schülerinnen und Schüler sollen im gemeinsamen Gespräch die Ziele erkennen und anschließend exemplarische Werbungen daraufhin untersuchen.
Unsere Haustiere
Um unterschiedliche Haustiere kennenzulernen, erstellen alle Schüler*innen einen Steckbrief von ihrem Haustier bzw. von dem Tier, das sie gerne als Haustier hätten.
Online präsentieren
Einführung zum Thema Vorträge/Präsentationen in virtuellen Räumen
Umgang mit der Kamera-App _ Ankommen in der Klasse
Die SuS lernen den Umgang mit der Kamera-App des Tablets und erstellen sich ein Plakat zum Ablauf der morgendlichen Ankommensituation in der Schule
Elfchen (zum Thema Herbst)
Die SuS lernen den Aufbau von Elfchen kennen. Sie erstellen kollaborativ eine Wörtersammlung zum Thema Herbst, die als Vorbereitung für das eigene Elfchen dient. Die Kinder schreiben ihr eigenes Elfchen, das dann im Book Creator gestaltet wird.
Trickfilm zum Wachstum einer Bohne
Die SuS dokumentieren das Wachstum einer Bohnenpflanze anhand der Kamerafunktion des Tablets und erstellen anschließend anhand der App "Stop Motion Studion" einen Trickfilm. Erstellt mit dem Worksheet Crafter – www.worksheetcrafter.com
Calliope Fingertwister
Das Spiel Twister kennt wohl jeder. Hier ist eine Version für ein Fingertwisterspiel programmiert für den Calliope mini. Geeignet für Kinder ab der Grundschule, Schwierigkeitsgrad einfach - ähnlich wie die Programmierung eines Calliope- Würfels. Viel Spaß beim Spielen!