Unterrichtsmaterialien für Deutsch
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Lesespurgeschichten mit Scratch programmieren
Die Schülerinnnen und Schüler wenden Ihre Erfahrungen und Kenntnisse zu Scratch an, indem sie eine eigene Lesespurgeschichte entwickeln und programmieren.
Der Einsatz von KI (am Bsp. Musik, Umweltschutz & Suchmaschinen)
Wo begegnet SuS bereits Künstliche Intelligenz? Wie kann diese sinnvoll eingesetzt werden? Was haben Algorithmen von Suchmaschinen mit Musikkompositionen und Umweltschutz gemeinsam bzgl. KI? differenziertes Material für 2 Themenkomplexe
"Fake News"- zentrale Aspekte, Motivation und Verbreitung
Anhand eines Online-Simulationsspiels können Schüler*innen in die Rolle der Verfasser*innen von Fake News schlüpfen und mehr über Hintergründe zur Verbreitung, die Motivation der Verfasser*innen und zentrale Aspekte der Fake News erfahren.
Einen Geschichtsanfang von einer KI vervollständigen lassen
In dieser Unterrichtsstunde lassen die SuS einen selbstgeschriebenen Geschichtsanfang von einer künstlichen Intelligenz ergänzen, um das Ergebnis anschließend mit ihren eigenen Ideen zu vergleichen und so Möglichkeiten und Grenzen der KI beim kreativen Schreiben zu erfahren.
Ein Quiz erstellen mit scratch
Diese neue Reihe soll zur Vertiefung eines Buchs dienen. 1. und 2. Stunde Einführung in scratch 3. Stunde Fragen für das Quiz in PA erarbeiten und analog spielen.
Szenischer Vortrag in Scratch
Szenischer Vortrag eines Gedichts in Scratch für Klasse 5 und 6
Aussterben von Berufen durch KI?!
Die KI wirkt sich auch auf viele Berufe aus. Es ist sogar zu erwarten, dass einige Berufe mit der Zeit von KI übernommen werden. Das Thema KI in dem UV "Bewerbungen"
Künstliche Intelligenz – Chance oder Risiko?
Was ist Künstliche Intelligenz? – Wir lernen verschiedene Themenbereiche von Künstlicher Intelligenz kennen und erlangen das Verständnis, was KI ist und mit welchen Vor- und Nachteilen es für unseren Alltag verbunden ist.
Kurzgeschichten schreiben mit wörtlicher Rede in ScratchJr
Die Schüler wenden ihre Kenntnisse zu ScratchJr an und entwickeln in zwei Schritten eigene Kurzgeschichten mit wörtlicher Rede. Dabei verwenden sie die neu erlernten Blöcke des Briefumschlags.
Animation eines Märchens mithilfe der Programmiersprache Scratch
Die Unterrichtseinheit bietet SchülerInnen an, in Partnerarbeit erste Schritte der Programmierung durchzuführen. Mithilfe der Programmiersprache Scratch animieren sie ein selbst erfundenes Märchen, wobei die Merkmale dieser Gattung berücksichtigt werden sollen.
Einstieg in die Einheit "Wetter" mit AnswersGarden und BookCreater
Die Schüler halten ihre Gedanken zum Thema "Wetter" nach einem stummen Impuls in AnswersGarden fest. Erstellung eines Ebook zum Thema "Wetter" mit BookCreator und Einfügen aller weiteren Materialien, die in der Einheit bearbeitet werden.
Homo digitalis – Chancen und Risiken
Die SuS informieren sich anhand von 3 TV-Dokumentationen über Zukunftstechnologien. In einer Diskussion tauschen sie sich über Chancen und Risiken aus und entwickeln ein Grundsatzprogramm für Rahmenbedingungen dieser Zukunftstechnologien.
Desinformationen erkennen (Fake News)
Medieninhalte bewerten und sich kritisch z.B. auch mit Internetquellen auseinander zu setzen. Die SuS erhalten Handlungsschritte zum Überprüfen eines Medieninhaltes.
Suchmaschinen-Operatoren für die Websuche verwenden
Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit der Funktionsweise von Suchmaschinen Algorithmen und lernen verschiedene Operatoren kennen, mit denen sie ihre Websuche beeinflussen können. Beim Ausprobieren dieser Operatoren nutzen sie alternative Suchmaschinen zu google.
Erstellen eines eBooks (mit Erstklässlern)
Erstklässler der jahrgangsgemischten Klasse 1/2 erstellen für ihre Klassenkameraden der 2. Jg. ein eBook. Zu einer gemeinsam erstellten Geschichte illustrierten die Schüler und lasen den Text vor - gepackt in einem eBook.
"Wir präsentieren Soziale Netzwerke mit dem Programm Power Point"
Die Schüler*innen beschäftigen sich mit Sozialen Netzwerken, recherchieren zu einem Netzwerk ihrer Wahl und erstellen mit Hilfe des Programms Power Point eine Präsentation, die sie Ihrer Klasse vorstellen.
Fabeln in Stopp-Motion
Die Schülerinnen und Schüler setzen eigene Fabeln in Stopp-Motion-Filme um.
Empfehlungs-Algorithmen am Beispiel der Video-Suchmaschine YouTube
Die Schüler:innen erfahren am Beispiel der Video-Suchmaschine YouTube, wie ein Empfehlungs-Algorithmus funktioniert und schlüpfen selbst in diese Rolle. Es wird auch thematisiert, dass hierdurch eine Filterblase entstehen kann.
„Lyrik-Quizkönige“ - Spielerisch lernen mithilfe der LearningApps
In einem ersten Schritt lernen die SuS verschiedene Quizformate auf www.learningapps.org kennen. Danach gestalten sie selbst kleine Quizanwendungen zum Thema „Gedichte“. Videotutorials und differenzierte Arbeitsaufträge runden das Unterrichtssetting ab.
Deine Postkarte aus deinem Lieblingsland!
Die Schüler gestalten eigene Postkarten ihres Lieblingslandes, auf denen sie selbst zu sehen sind mit Hilfe der Greenscreen-Technik. Dabei werden wichtige Kompetenzen wie Kreativität, kritisches Denken sowie arbeiten im Team geschult.