Unterrichtsmaterialien für Fremdsprachen
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Abfragen programmieren mit Scratch
Die Schülerinnen und Schüler erlernen erste Grundlagen im Umgang mit Scratch, indem sie eine eigene Abfrage für Latein-Vokabeln programmieren. Dabei bieten sich viele Möglichkeiten in der individuellen Gestaltung und damit auch in der Differenzierung.
Vokabeltrainer - Umgang mit Listen in Scratch
Die SchülerInnen erstellen einen Vokabeltrainer in Scratch, der Vokabeln im Konzept der "Liste" verwaltet, und erhalten einen Einblick in die Funktion von Listen. Das Programm ermöglicht die Abfrage von Vokabeln, die in zwei Listen (deutsch & englisch) parallel abgelegt werden.
Vokabelspiel Sprachen
Ein Spiel zur Vokabelabfrage (Englisch im Beispiel) wird mithilfe von "Meine Blocks" programmiert.
Scratch - Weiterentwicklung eines Vokabeltrainers
Die Schüler/innen sollen einen Vokabeltrainer mit Scratch weiter programmieren unter der Verwendung von Methoden.
Vokabeltest in Scratch programmieren
Die Lernenden programmieren einen Vokabeltest in Scratch. In dieser Unterrichtseinheit festigen die Lernenden die Verzweigung und Wiederholung von Algorithmen und wenden den Wortschatz an.
Erstellung eines französischen Werbespots mit Adobe Spark
Die SuS sollen in der Fremdsprache einen eigenen Werbspot in Kleingruppen erstellen. Sie setzen sich dabei mit den typischen Mechanismen des Genres TV Werbung auseinander.
De paseo por España - Abschluss der Einheit zu Spanien und Madrid
Die Schüler wenden Landeskunde, Superlativ, Komparativ, Zahlen bis 1000 in interaktiven Übungen an, die über eine Escape-Story ("man steckt im Museum Prado fest") auf einer (nicht optimalen) Wordpress-Seite verknüpft sind; Einbau der Aufgaben ist auch im LMS möglich.
Análisis de una película documental: “El Diego. El pueblo no olvida”.
SuS schauen sich im Spanisch-Unterricht einen Dokumentarfilm zu den populären Manifestationen nach dem Tod vom Ex-Fußballstar Diego Armando Maradona an und erstellen eine Filmanalyse in Gruppenarbeit auf der kollaborativen Plattform ZUMpad (Etherpad) in spanischer Sprache.
Writing an invitation. Eine Einladung mit Book Creator gestalten
Die Schüler*innen schreiben eine Einladung zu einer Party mit dem tool Book Creator. Am Ende der Arbeitsphase werden alle Einladungen in einem Buch auf Book Creator zusammengefasst.
Das sind wir! Personenbeschreibung
Mit Hilfe der App „BookCreator“ ein Klassenalbum zum Thema “Das sind wir! Die Klasse K2” erstellen
Once upon a time... - Our book of fairy tales
Die Lernenden erstellen mithilfe von Book Creator ihre eigenen Märchen. Die geschriebenen Texte werden zudem vertont und mit Bildern illustriert. Die einzelnen Märchen werden anschließend zu einem Märchenbuch zusammengefasst.
Un día en mi vida
Die Schüler*innen planen den Dreh eines kurzen Erklärfilms zum Thema "Un día en mi vida". Sie verwenden Wochentage, Uhrzeiten, Tageszeiten und reflexive Verben.
Digital Fairy Tale with Book Creator
In der Unterrichtsstunde sollen die Schülerinnen und Schüler mithilfe des Tools Book Creator ein Märchen in eine multimediale Geschichte umwandeln.
Our talks, our story
Die Schüler*innen erstellen eigenständig englische Dialoge zu einem bereits im Unterricht behandelten Thema und setzen diese anschließend mit Hilfe der App Toontastic 3D in einen Film um.
Soy yo
Eine Doppelstunde zum Thema jóvenes, welche sich medial auf unterschiedlichen Ebenen mit der eigenen Identität beschäftigt.
A campaign against cyberbullies
Die SuS erstellen Poster für eine Kampagne gegen Cybermobbing.
escribir tu propia historia
SuS schreiben mit Hilfe von BookCreator kollaborativ eine Geschichte im Spanischen und wenden dabei die Vergangenheitszeitformen an sowie Strategien zum Schreiben einer Geschichte.
Berühmte Persönlichkeit Russlands
SuS erstellen in Adobe Spark Video über eine berühmte Persönlichkeit aus Russland
Der Einsatz von ChatterPix im Englischunterricht
Ein selbst gestaltetes Monster mit vorgegebenen Wortbausteinen beschreiben und mit der App ChatterPix zum Sprechen bringen. Die Ergebnisse werden auf einem Padlet gesammelt.
Ich stelle euch mein Lieblingskunstwerk vor
Die App „ChatterPix“ kann Bilder zum Leben erwecken. Foto schießen, Text einsprechen und schon erzählt das Bild eine Geschichte. Mithilfe der kostenfreien App, können die SuS spielerisch und mit einem Augenzwinkern lernen, ihre Internetrecherchen kurz und knapp zu präsentieren.