Unterrichtsmaterialien für Fremdsprachen
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Preparing an interactive poster and giving a presentation: Big cities
Die SuS recherchieren über eine Großstadt und erstellen in Gruppenarbeit ein Plakat. Sie nutzen hierfür die Apps QRCode Monkey und LearningApps. Anschließend werden die interaktiven Plakate mit der Methode der Expertenrunde in Form eines Museumgangs präsentiert.
Werbung
Mit dieser Lerneinheit erhalten Schüler*innen einen guten Einblick dazu, wie Werbung aufgebaut ist, welchen Zweck sie erfüllen soll und wo sie überall auf Werbung treffen. Dann erstellen die Schüler*innen dann einen eigenen Werbespot mit der App „Clips“.
Tu es Youtubeur? Ou Youtubeuse? Présente-toi!
Als YoutuberIn stellen die SuS in einem Video in der Fremdsprache ihre (oder eine erdachte) Persönlichkeit vor, dazu ein Thema ihrer Wahl. Im Anschluss wird der Arbeitsprozess reflektiert und die Frage, ob der Beruf „YoutuberIn“ für die SuS erstrebenswert ist, diskutiert.
Ein selbsterstelltes Vokabel-Quiz mit Scratch
In der 90-minütigen Unterrichtseinheit nach dem Prinzip "stand-up - pair-programming - review" programmieren die Schüler:innen einfache Skripte in Scratch, um den Wortschatz zu einem bestimmten Themenbereich zu trainieren.
Attrape-moi si tu peux - Ein Grammatikfangspiel in Scratch entwerfen
Nach dem erfolgreichen Programmieren eines einfachen Fangspiels, entwerfen die Schüler*innen in dieser Unterrichtseinheit ein Grammatikfangspiel zu den französischen Verben, die das passé composé mit être bilden.
Bienvenue à Paris - ein interaktives Lernplakat mit Scratch gestalten
Die SuS recherchieren zu ausgewählten Pariser Sehenswürdigkeiten und erstellen mit dem Makey-Makey und Scratch ein Plakat, was Audiodateien wiedergeben kann.
Diálogo - En Madrid
Die Schüler*innen animieren mit Scratch einen Dialog zur Wegbeschreibung in Madrid.
Eine Umfrage zum Thema Handysucht erstellen (Französisch)
Arbeitsteiliges Verfassen von Fragen und Antwortmöglichkeiten für einen Online-Test zum Thema Handysucht und anschließende Durchführung des Tests zur Reflexion des eigenen Nutzungsverhaltens
"Uuunnd action"
In der Unterrichtseinheit erstellen die SuS zu einer beliebig wählbaren Kurzgeschichte einen Trailer mit iMovie. Das Thema kann auch bei fremdsprachigen Texten umgesetzt werden.
Einführung von Scratch im Fach Latein
Einführung und Kennenlernen von Scratch im Wahlpflichtunterricht Latein - Erstellen eines Quizzes Im vorliegenden Beispiel geht es um das Training des Wortschatzes als spezifischen Teil der Sprachkompetenz und die Sprachlernkompetenz als methodische Kompetenz.
Letters to the earth - communicating with a planet in distress
Videos analysieren, in den die Natur spricht, einen Brief an den Planet Erde schreiben und anschließend im Video visualisieren und die Videos auf ihre Effektivität bewerten.
Grammatik erklären mit Scratch
Mit Hilfe des Tools Scratch sollen grammatische Themen erklärt werden und ggf. eine passende Übung bzw. Spiel dazu erstellt werden. Das ganze wird beispielhaft am Passé Composé gezeigt, es kann aber auf alle Fremdsprachen übertragen werden.
Vokabelabfrage Englisch - passend zum Schulbuch - mithilfe von Scratch
Die Schüler*innen erstellen mithilfe von Scratch ein Lernspiel, in dem die Vokaleln des jeweiligen Englisch-Schulbuchs abgefragt werden.
Quiz im Französischunterricht
Einsatz von Scratch im Fremdsprachenunterricht Ziel: -strukturierte, algorithmische Sequenz zur Lösung eines Problems planen und verwenden - Programmierung und Fremdsprachenlernen verbinden
L'intelligence artificielle (IA)
Die SuS setzen sich in dieser Sequenz theoretisch mit dem Begriff der Künstlichen Intelligenz auseinander. Gleichzeitig nutzen sie praktisch und selbstständig künstliche Intelligenz, indem sie mit Hilfe des graphischen Programmiertools Scratch ein Vokabelübungstool entwickeln.
Unregelmäßige Verben - Quiz
Die SuS lernen Variablen kennen und erstellen ein Quiz zu unregelmäßigen Verben mit Punktestand.
"What's in my fridge?" - Ein Quiz für den Englischunterricht (Scratch)
Die SuS erstellen ihr eigenes Quiz zum Thema "food" in Scratch. Dabei werden Aussagesätze mit quantifiers gebildet.
Kurzfilm künstliche Intelligenz
Die Schüler erstellen mit Tablets oder dem Smartphone einen Kurzfilm zum Thema künstliche Intelligenz.
À la pleine lune - Eine interaktive Gruselgeschichte weiterschreiben
Die Schüler*innen führen eine interaktive Gruselgeschichte mit der freien Software Twine in Partnerarbeit weiter fort. Dazu nutzen sie den Beginn einer vorgegebenen Geschichte und entwickeln eigene Fortsetzungsmöglichkeiten und das Ende der Geschichte.
Lateinformenfangspiel mit Scratch entwickeln
Fang mit der Schüssel die richtige Grammatikform! Die SuS programmieren ein eigenes Fangspiel mit Scratch und üben damit parallel die Formen der lateinischen Grammatik.