Unterrichtsmaterialien für Fächerübergreifend
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
3D-Objekte mit Blender 3D für Windows erstellen
Die SuS lernen, wie man eigene 3D-Objekte mithilfe von Blender 3D erstellt, die dann im Windows 3D-Viewer betrachtet werden können oder in andere Software importiert werden können.
Recht am eigenen Bild
Die SuS beschäftigen sich mit dem Thema “Recht am eigenen Bild” anhand eines Fallbeispiels. Sie recherchieren zu dem rechtlichen Hintergrund mithilfe von (Kinder-)Suchmaschinen und verfassen auf „Fakewhats“ eine Nachricht, die anschließend in der Klasse diskutiert wird.
Erstellung eines digitalen ICH-Buches
Mit Hilfe der App Keynote können SuS ihr individuelles digitales ICH-Buch mit Hilfe von Medienplatzhaltern selbstständig erstellen.
Stop-Motion
Erstellung eines Stop-Motion-Filmes im außerschulischen Rahmen. Leseförderung, Einführung in Stop-Motion-Technik
Schullandheim-Podcast
Die SuS erstellen im Rahmen des Schullandheims verschiedene Podcast-Folgen. Dabei benutzen sie iPads um ihre Podcast-Folgen aufzunehmen und zu bearbeiten.
Kampagne: #StopCyberbullying
In dieser Unterrichtseinheit entwerfen die Schüler:innen verschiedene kreative Kampagnen, um innerhalb der Schulgemeinschaft auf das Problem „Cybermobbing“ aufmerksam zu machen.
Ist mein Smartphone sicher?
Die SuS lernen, wie sie ihr Smartphone vor „inneren“ und „äußeren“ Eindringlingen schützen können und wie sie bei einem möglichen Verlust des Smartphones ihre Daten sichern.
Stop-Motion Film Buch "EIner für alle - alle für einen"
Nach der Besprechung erstellen die SuS in Kleingruppen einen Stop-Motionfilm mit selbsterstellter Kulisse und Figuren
Verschwörungstheorien auf Youtube
Verschwörungstheorien verbreiten sich besonders rasant über soziale Medien wie YouTube. In diesem Unterrichtsentwurf lernen SuS, was Verschwörungstheorien sind, wie sie sie erkennen und wie sie mit Menschen in ihrem Umfeld kommunizieren können, die sie damit konfrontieren.
Videos im Unterricht produzieren und nachhaltig einsetzen
Die Unterrichtseinheit zeigt, wie simple ein Clip eines "Experimentes" vollständig und nachhaltig produziert werden kann. Diese Erkenntnis lässt sich wunderbar auf andere schulische Kontexte transferieren, sodass das Thema Videoproduktion Einzug in die Lebenswelt Schule erfährt.
Das sprechend Klassenzimmer
Die SuS erstellen mit Tablet und App ein sprechendes Bild zu Gegenständen im Klassenzimmer (z.B. Schrank, Tafel, Tisch, Waschbecken, Mülleimer). Sie üben dabei den Umgang mit einem Tablet und einer App (Aufnahme Bild & Ton), sowie Wortschatz und Aussprache.
Der Newstest - Wie gut bist du im Umgang mit Nachrichten im Internet?
Die Schüler überprüfen mit Hilfe eines digitalen Selbsttests ihre Fähigkeiten im Umgang mit Nachrichten im Internet. Lehrer erhalten eine Rückmeldung, in welchen Bereichen die Schüler Unterstützung benötigen sowie Lernbedarf haben.
Our class - Let’s create a Yearbook
Die SuS gestalten mithilfe der Anwendung „Book Creator“ eine Seite mit persönlichen Informationen. Dafür nutzen sie bekannten Wortschatz (GS). Im Anschluss werden die einzelnen Seiten zu einem digitalen Buch zusammengefügt.
Einen Erklärfilm zum Thema “Anschließen einer Infusion” erstellen
In dieser Unterrichtseinheit geht es darum, mithilfe eines Erklärfilms das Anschließen einer Infusion zu erarbeiten und zu verstehen.
Wir erforschen das Internet
Die SuS vergleichen verschiedene Kinder-Internetseiten und stellen Vor- und Nachteile der entsprechenden Seiten vor.
Online-Kommunikation - Chatten
In dieser Unterrichtseinheit sollen sich die SchülerInnen mit unangemessener und problematischer Online-Kommunikation auseinandersetzen und gemeinsam Gesprächsregeln für eine gelungene und gelingende Kommunikation erarbeiten.
verschiedene Suchmaschinen kennenlernen, nutzen und bewerten
Wir lernen verschiedene Suchmaschinen kennen, ergänzen mit ihrer Hilfe einen Steckbrief (über Helen Keller) und bewerten die Suchmaschinen anhand von vorgegebenen Kriterien.
Step by Step – On the way to creating your own podcast
Einführungsstunde zur Erarbeitung erster Kriterien des Formats "Podcast" anhand eines Beispiels.
Visualisierung einer Idealen Welt
Die SuS erstellen mithilfe des Online Tools Flinga eine Mindmap ihrer Wünsche und Träume für die Zukunft. Eine ideale Welt in der sie leben möchten.
Das Recht am eigenen Bild- Was darf ich und was ist kritisch?
Die Einheit zielt darauf ab, das Bewusstsein in der täglichen Nutzung des Smartphones und Social Media zu schärfen, indem alltägliche Situationen in Bezug auf Fotos diskutiert und mit rechtlichem Hintergrund unterfüttert werden.