Unterrichtsmaterialien für Englisch
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Fremdsprachen/ DaF - Talking about yourself
Schüler:innen erstellen einen Text über sich selbst (o. andere Person/en), verschweigen den Namen und nehmen den Text mit Vocaroo auf. Der entspr. QR-Code wird an die Lehrkraft gesendet. Diese druckt alle Codes aus und die Schüler:innen ordnen dann die Aufnahmen zu.
Sich mit „Pages“ vorstellen
Die SuS erstellen eine Vorstellung und nutzen dazu die medialen Möglichkeiten von „Pages“.
VR in education / at school - Erstellung eines Erklärvideos
Die Schüler*innen sollen ihre in den vorangegangen Stunden gewonnenen Kenntnisse und Meinungen zum Thema VR in education / at school in einem Erklärvideo darstellen.
digitaler Reiseführer London
Erstellen eines digitalen Reiseführers mit Book Creator
USA-Quiz mit Hilfe von Scratch
Die Schülerinnen und Schüler erstellen mit Hilfe der Scratch-Programmieroberfläche ein Quiz auf Englisch und teilen es mit ihren Klassenkameraden.
Our fantastic grammar Book on "Tenses"
Die Schüler:innen erstellen im Rahmen des Englischunterrichts mit Hilfe der Book Creator App ein „Grammar Book on Tenses“. Link zum Book Creator Buch, das als Remix zur Verfügung steht: https://read.bookcreator.com/TMK0xOHtBDUrRStgLZjX1mwrXuU2/-4_pIucHQkiBFmxGzn7GwA
"Our Dream House" - Abschluss der Unterrichtsreihe "At Home"
Klasse 3/4: „Our Dream House“ – wir erstellen gemeinsam unser Traumhaus und verfilmen dieses, indem wir in Gruppenarbeit die einzelnen Räume unseres Traumhauses gestalten, mit dem Book Creator verfilmen und der Klasse präsentieren.
Chatbot für den Englischunterricht Klasse 5
In dieser Unterrichtseinheit erstellen die SuS einen kurzen Dialog mit einem fiktiven Charakter, Robbie den Roboter, und benutzen das Programm Scratch zur Visualisierung.
KI im Fremdsprachenunterricht behandeln
In dieser kurzen Sequenz lernen die SuS anhand von Videos Funktionen von künstlicher Intelligenz kennen und diskutieren Chancen und Herausforderungen.
My Language Fan App: eine Redemittelfächer-App
S*S erstellen eine Redemittelfächer-App mit dem MIT App Inventor, der neben Vorschlägen für mögliche Redemittel auch eine erste Evaluation der benutzen Redemittel ermöglicht.
Programmierung mit Scratch eines Wissensquiz im Spanischunterricht
In dieser Unterrichtsreihe programmieren die SuS in Partnerarbeit mit Scratch ein Wissensquiz für den Spanischunterricht.
"Follow me around" - My Australia Quiz
Mit Hilfe von Scratch soll ein Quiz zum Thema Australia erstellt werden. Im Laufe der Unterrichtsstunden lernen die SuS nicht nur den Gebrauch der üblichen Befehle kennen, sondern erstellen auch ihre eigenen Blöcke, um Fragen leichter ins Quiz einbinden zu können.
Verb-adverb charade with Calliope
SuS vertiefen Wissen zu Wortarten, lernen spielerisch englische Adverbien und Verben auswendig. Sie vertiefen ihre sprachlichen, metasprachlichen und technischen Fähigkeiten.
Scratch kennenlernen und einen kurzen Dialog erstellen (Englisch)
Die SuS lernen Scratch kennen, indem sie ihr erstes kurzes Projekt zum Thema „Begrüßungen auf Englisch“, erstellen und erste Programmierschritte kennenlernen.
KI im Englischunterricht - self-driving cars
Eher einfache Stunde zum Einstieg in das Thema
Chances and limits of AI: Care robots
Beschäftigung mit dem Thema Care robots am Beispiel des humanoiden Roboters Pepper mit dem Ziel, Chancen und Grenzen des Einsatzes von Robotern in den Bereichen Alten- und Krankenpflege zu ermitteln und zu bewerten
Einen Geschichtsanfang von einer KI vervollständigen lassen
In dieser Unterrichtsstunde lassen die SuS einen selbstgeschriebenen Geschichtsanfang von einer künstlichen Intelligenz ergänzen, um das Ergebnis anschließend mit ihren eigenen Ideen zu vergleichen und so Möglichkeiten und Grenzen der KI beim kreativen Schreiben zu erfahren.
Vokabeltrainer - Umgang mit Listen in Scratch
Die SchülerInnen erstellen einen Vokabeltrainer in Scratch, der Vokabeln im Konzept der "Liste" verwaltet, und erhalten einen Einblick in die Funktion von Listen. Das Programm ermöglicht die Abfrage von Vokabeln, die in zwei Listen (deutsch & englisch) parallel abgelegt werden.
Evaluating Webpages
Die SuS lernen Inhalte im Internet kritisch zu lesen, indem sie Webseiten nach bestimmten Kriterien untersuchen sowie Informationen und Quellen nach ihrem Wahrheitswert überprüfen.
Hop on Hop off Bus Tour - eine virtuelle Stadtführung mit Scratch
Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine virtuelle Stadtführung durch eine Metrople und nehmen die Rolle des Reiseführers/ der Reiseführerin ein. Dabei beschreiben sie interessante Sehenswürdigkeiten und zeigen entsprechende Bilder.