Unterrichtsmaterialien für English
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Digitales Bild-Wörterbuch zum Thema "My house" mit dem BookCreator
Im Rahmen der Unterrichtseinheit My house erstellen die SuS ein individuelles Bild-Wörterbuch mit Hilfe der Book-Creator-App auf dem iPad.
Reliable sources
It is an introductory lesson on the topic of reliable sources. In order to understand the topic of fake news more precisely, students should understand which sources they consider reliable and which ones they should also question.
Our class - Let’s create a Yearbook
Die SuS gestalten mithilfe der Anwendung „Book Creator“ eine Seite mit persönlichen Informationen. Dafür nutzen sie bekannten Wortschatz (GS). Im Anschluss werden die einzelnen Seiten zu einem digitalen Buch zusammengefügt.
Wortschatzarbeit "Rooms, furniture and items at home"
In dieser Unterrichtseinheit geht es darum, Wortschatz zum Thema Räume und Gegenstände in einer Wohnung/in einem Haus mithilfe webbasierter Tools zu üben, zu erweitern und zu festigen.
New York sights - Vortrag mit der App Bookcreator
Erstellung eines Buches mit der App Bookcreator zu verschiedenen Sehenswürdigkeiten von New York.
Step by Step – On the way to creating your own podcast
Einführungsstunde zur Erarbeitung erster Kriterien des Formats "Podcast" anhand eines Beispiels.
Grooves erstellen mit der drumbit.app
drumbit.app ist ein 16-Step-Online-Drumcomputer, der intuitiv programmierbar ist. Die entstehenden Rhythmen können z. B. als Grooves für Rap-Übungen verwendet werden.
Video "Exploring the City"
Die SchülerInnen erstellen eine Video zum Thema „Exploring the City“. Sie erarbeiten kurze Erläuterungen zu Sehenswürdigkeiten in einer Stadt (e.g. London, New York, Sydney) und stellen diese in 3er-Gruppen in einem kurzen Video im Explainity-Stil als Städtetrip vor.
Erstellen eines eBooks im Englischunterricht der 8. Klasse
Die Schüler*innen erstellen mit der online Version des Book Creators ein Kapitel eines eBooks, das als Gesamtwerk der Klasse verschiedene Themenschwerpunkte zum Jahresthema USA beinhaltet. Organisiert wird die Arbeit in Kleingruppen über Kanban Boards und Peer-Feedback.
Creating your own podcast
Die SuS erstellen einen Podcast zum Thema Kalifornien (kann auf jeden beliebigen Staat angepasst werden).
How do conspiracy theories work?
Schülerinnen und Schüler erarbeiten in englischer Sprache, was Verschwörungstheorien sind und wie diese funktionieren. Sie entwickeln eine eigene Verschwörungstheorie rund um eine berühmte Persönlichkeit, ein beliebtes Produkt oder einen bekannten Ort.
Short Story
Being different – a gift or a challenge? anhand der Kurzgeschichte "How to Pronounce Knife" - Leseverstehen, Interkulturelle Kommunikative Kompetenz
The main characters in "One of Us Is Lying" (Karen McManus)
Die Stunde steht am Anfang einer Unterrichtseinheit zu Karen McManus‘ Roman „One of us is lying“ (2017). Die Schüler*Innen lernen in dieser Stunde die Hauptfiguren kennen und die Rollen, die diesen Figuren im Roman zugewiesen werden.
Visitons la Camargue! Ein digitaler Flyer
Mit der App ,,Canva" erstellen die Schülerinnen und Schüler digital einen Flyer über Sehenswürdigkeiten/Freizeitmöglichkeiten in der südfranzösischen Region Camargue (passend zu Unité 4 Balades et découvertes, Tous Ensemble 2, Klett Verlag 2014).
QR-Code Spaziergang durch London
Schüler*innen der 3. & 4. Klassen (nach Lehrplan 2008) scannen QR-Codes, um Informationen zu den wichtigsten Londoner Sehenswürdigkeiten herauszufinden und damit vorbereitete Lückentexte ausfüllen zu können.
Werbung
Die SuS setzen sich mit zwei Arten von Werbung auseinander und setzen ihr Wissen dann ein, indem sie eine eigene Werbung erstellen.
Sustainability podcast
Die S:S nehmen einen Podcast zum Thema Nachhaltigkeit im Alltag auf. Im Rahmen der Einheit „Think globally, act locally“ beschäftigen sie sich mit lebensweltnahen Möglichkeiten den eigenen Alltag nachhaltiger zu bewältigen.
Creating a stop motion movie - "All about me“
Im Rahmen des Englischunterrichts erstellen die Schülerinnen und Schüler einen Stop-Motion-Film zum Thema „All about me“. Sie nutzen ihr erarbeitetes Wissen zu Stop-Motion-Videos und berücksichtigen dabei sprachliche Strukturen, die im Unterricht besprochen wurden.
Einsatz von ChatterPix im Englischunterricht
Einsatz der App ChatterPix als Sprachimpuls im Englischunterricht der Grundschule
Fragen stellen im Englischunterricht
Die Lernenden lernen Scratch kennen, indem sie ihr erstes kurzes Projekt zum Thema „Dialoge auf Englisch“, erstellen und erste Programmierschritte kennenlernen.