Unterrichtsmaterialien für Kunst
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Übung zum Umgang mit der Kamera am Tablet
Mit Hilfe einer Anleitung in Bookcreator können Schüler/-innen ab Klasse 2 die grundlegenden Funktionen der Kamera am Tablet kennenlernen und in einem künstlerischen Zusammenhang anwenden.
Gestaltung eines digitalen Jahresrückblicks mit "padlet"
Die SuS arbeiten kollaborativ an einem digitalen Jahresrückblick der Klasse und trainieren dadurch ihre Fähigkeiten im Umgang mit dem padlet Programm.
Hollywood bei uns – wir drehen einen Stopp-Motion-Film
In der Reihe erhalten die Kinder Hintergrundwissen über die Erstellung eines Kurz-/Films. Sie erproben sich in der Planung und praktischen Erstellung eines Stopp-Motion-Film mit eigenem Thema/Story.
"Our Dream House" - Abschluss der Unterrichtsreihe "At Home"
Klasse 3/4: „Our Dream House“ – wir erstellen gemeinsam unser Traumhaus und verfilmen dieses, indem wir in Gruppenarbeit die einzelnen Räume unseres Traumhauses gestalten, mit dem Book Creator verfilmen und der Klasse präsentieren.
Fischbrötchen - eine Geschichte multimedial (neu) bearbeiten
Die Geschichte soll mit Hilfe von verschiedenen Apps (iMovie oder StopMotion) multimedial gestaltet werden. Dabei kann der Schwerpunkt entweder auf die inhaltliche Umsetzung, oder aber auch auf die Vor- und Nachteile bei der Bearbeitung mit den verschiedenen Apps gelegt werden.
Abbildung der Fibonacci-Folge als Funktion in Python
Die Zahl des Goldenen Schnittes wird mit Phi bezeichnet und entspricht etwa dem gerundeten Wert 1,6180. Der Goldene Schnitt kann durch die Fibonacci-Folge hergeleitet werden. Diese Zahlenfolge soll mithilfe von Funktionen in Python errechnet und ausgegeben werden.
Erstellen eines eigenen Trickfilms mit Hilfe der Stop Motion App
In dieser Einheit lernen die SuS den Umgang mit der Stop Motion App und lernen eine selbstgeschriebene Fabel in einen eigenen Film umzusetzen. Die Einheit würde sich auch im Rahmen einer Projektwoche anbieten.
Virtuelle Geburtstagsgrüße mit Scratch
Die Schüler*innen erstellen im Rahmen des (Informatik-) Unterrichts eine Grußkarte zum Geburtstag. Sie wählen ein passendes Bühnenbild, Figurenund Klänge.
QR Code was ist das
QR Code kennen lernen Umsetzung eines eigenen QR Codes mit Schneidplotter als T-shirt Gestaltung oder eigener QR Code als Zeichnung gestalten mit anschliessender Ausstellung
Wir erstellen Taschen aus alten T-Shirts
Wir wollen die Umwelt schützen und auf Plastiktüten verzichten.
Ägyptische Kultur
Die SchülerInnen erarbeiten sich anhand der Arbeitsblätter und der beiden Kurzfilme im Padlet Informationen zu der Kultur der Ägypter. Sie erstellen mit ihrem Wissen einen Post im Padlet.
Deine Postkarte aus deinem Lieblingsland!
Die Schüler gestalten eigene Postkarten ihres Lieblingslandes, auf denen sie selbst zu sehen sind mit Hilfe der Greenscreen-Technik. Dabei werden wichtige Kompetenzen wie Kreativität, kritisches Denken sowie arbeiten im Team geschult.
Ein kollaboratives Unterrichtsarrangement zu Fabeln
Die Schüler erstellen kollaborativ ein Klassen-Fabelbuch mit den Tools Book-Creator, Audacity und StopMotionStudio. Jede Fabel wird geschrieben, eingelesen und als Text mit Audio Im E-Book hinterlegt. Jede Fabel wird illustriert.
Wir lernen Greenscreen kennen- Ich mitten in meinem Lieblingsbuch
Die Schülerinnen und Schüler lernen mit Hilfe eines Greenscreens Collagen aus selbst gezeichneten Bildern und Fotos herzustellen, so dass es so wirkt, als ob sie sich selbst inmitten ihrer selbstgezeichneten Bilder, in diesem Fall eine Szene aus ihrem Lieblingsbuch, befinden.
Bildercollage zu einer Farbe mit Pixabay
Es soll eine Bildercollage zu einer Farbe mit der Bildersuche Pixabay erstellt werden.
Street Art im Stadtteil (QR Code/Book App)
Schüler*innen entdecken ihren Stadtteil aus einem kreativen, bunten Blickwinkel und teilen ihre Street Art Entdeckungen und Recherchen, niedrigschwellig über einen QR Code, mit Anwohnern und Besuchern ihres Stadtteils.
Stop Motion Video- "Muttertag"
Die Schülerinnen und Schüler einer 4. Klasse lernen neue Anwendungen zur Videogestaltung und Videobearbeitung kennen sowie diese richtig zu nutzen.
Die SuS erstellen mit dem Book Creator ein E-Book.
Die SuS erstellen mit der Parallelklasse ein E-Book zum Thema „Der Schulgarten erwacht“. Da die eine Klasse im Dezember 2020 schon ein E-Book über den Schulgarten erstellt hat, werden diese Kinder nun die Expertenfür die andere Klasse sein.
Wir erstellen ein E-Book zum „Karneval der Tiere“ von C. Saint- Saëns
Im Anschluss an die Einheit "Karneval der Tiere" im Musikunterricht erstellt jedes Kind in der App Book Creator eine Seite über ein Tier, mit dem es sich auf künstlerischer, musikalischer und sprachlicher Ebene befasst hat. So entsteht der eigene "Karneval der Tiere" der Klasse.
Meilensteine wichtiger Persönlichkeiten
Die SuS erarbeiten ein Kurzreferat über verschiedene wichtige Persönlichkeiten eines bestimmten Themenkomplexes. Zur Veranschaulichung der Meilensteine nutzen sie die Timeline von Padlet. Es werden Fake Facts in die Padlets integriert, die von den Zuhörern erkannt werden sollen.