Online-Fortbildung

Digitale Tools im Englischunterricht der Grundschule

Digitale Tools Methodik & Didaktik Lehrkräfte Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Grundschule Englisch Fremdsprachen Einsteiger Fortgeschrittene

Dauer: 3 Stunden

Online-Fortbildung

Digitale Tools im Englischunterricht der Grundschule

Digitale Tools Methodik & Didaktik Lehrkräfte Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Grundschule Englisch Fremdsprachen Einsteiger Fortgeschrittene

In dieser Online-Fortbildung werden dir digitale Tools für den Englischunterricht in der Grundschule vorgestellt. Dabei geht es um die vier Grundkompetenzen des Englischunterrichts: Hören und Hörverstehen, Sprechen, Lesen und Leseverstehen sowie Schreiben. Für jede dieser vier Kompetenzbereiche lernst du Tools kennen: Beispielsweise BookCreator für die Aufnahme von Dialogen und LearningApps für das Erstellen von Zuordnungsspielen. Neben digitalen Tools bekommst du aber auch analoge Ideen und Spiele gezeigt und wie dich diese digitalen und analogen Möglichkeiten auch beim Unterrichtseinstieg und der Wortschatzeinführung unterstützen können.

Lernziele

  • Du lernst die Voraussetzungen für einen lernwirksamen Einsatz digitaler Tools im Englischunterricht der Grundschule kennen.
  • Du lernst die didaktischen Grundlagen für den Einsatz digitaler Tools im Englischunterricht der Grundschule kennen.
  • Du lernst analoge Beispiele und Ideen für Unterrichtseinstieg und Wortschatzeinführung kennen.
  • Du erfährst mehr über die Förderung der vier Grundkompetenzen des Englischunterrichts in der Grundschule.
  • Du lernst Hören & Hörverstehen, Sprechen, Lesen & Leseverstehen und Schreiben durch analoge Ideen und digitale Tools zu fördern.
Profile picture of  Anna Lena Lutz
Anna Lena Lutz ist Grundschullehrerin und Medienbeauftragte an einer Grundschule in der baden-württembergischen Landeshauptstadt. Nach ihrem Europalehramtsstudium an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe hat sie im Unterrichten ihre große Leidenschaft gefunden. Sie unterrichtet vornehmlich ihre studierten Fächer Deutsch, Sachunterricht und Englisch. 

Durch die Aufgabe der Medienbeauftragten machte sie es sich zum Ziel, ihr Kollegium medial kompetent aufzustellen. Die pandemiebedingten Schulschließungen trieben dieses Vorhaben voran. Mit der Abgabe des Medienentwicklungsplans befindet sich ihre Grundschule nun auf dem Weg zu einer digitalen Schule von morgen. 

Im November 2017 erstellte sie ihren Blog und ihren Instagramaccount Colorful Classroom, auf dem sie regelmäßig Einblicke in ihren Schulalltag gibt. Das offene, schülerorientierte Arbeiten liegt ihr besonders am Herzen. Um schulbuchunabhängiger zu werden und den ganzheitlichen, fächerübergreifenden Unterricht zu fördern, gestaltet sie eigenes Unterrichtsmaterial. 
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