Online-Fortbildung
Unterrichtsentwicklung an der eigenen Schule
Schulentwicklung Methodik & Didaktik Lehrkräfte Schulleitungen Lehrkräfte in leitender Position Fortgeschrittene
Dauer: 4 Stunden
Online-Fortbildung
Unterrichtsentwicklung an der eigenen Schule
Schulentwicklung Methodik & Didaktik Lehrkräfte Schulleitungen Lehrkräfte in leitender Position Fortgeschrittene
Die Unterrichtsqualität ist entscheidend für das Lernen von Schüler*innen. In dieser Online-Fortbildung lernst du daher, wie du Unterrichtsentwicklungsprojekte an deiner Schule realisierst. Dabei werden alle Stationen der Unterrichtsentwicklung durchgegangen: Du lernst die Unterrichtsqualität und den Bedarf deiner Schule zu analysieren, Ziele zu setzen und den Unterrichtsentwicklungsprozess zu steuern. Außerdem erhältst du praktische Hinweise zur Gestaltung von Pädagogischen Tagen und der Arbeit in Fachschaften. Ein Reader mit vielen Materialien und Checklisten begleitet dich durch die gesamte Fortbildung.
Lernziele
- Du lernst, was Unterrichtsentwicklung genau ist und welche Bedeutung sie in der Schulentwicklung hat.
- Du reflektierst die Unterrichtsqualität an deiner eigenen Schule.
- Du lernst, welche Struktur ein Unterrichtsentwicklungsprozess haben muss und wie du ihn an deiner Schule realisierst.
- Du weißt Unterrichtsentwicklungsprozesse in Fachschaften zu implementieren und curricular zu verankern.
- Du kennst verschiedene Auswertungs- und Feedbackmethoden und kannst diese an deiner Schule anwenden.
Thomas erprobt als Kunst- und Religionslehrer an einem Hamburger Gymnasium viele didaktische Modelle zur individualisierten Lernförderung, die er als Fortbildner sowohl am Landesinstitut als auch an Schulen in verschiedenen Bundesländern weitergibt. Zusätzlich koordiniert er als ausgebildeter Schulentwicklungsberater ein Netzwerk von Modellschulen und initiiert und unterstützt Unterrichts- und Schulentwicklungsprozesse.
Andreas leitet eine Schulberatungsagentur und ist zu Themen der Unterrichtsgestaltung und Schulentwicklung unterwegs. Zudem gestaltet er bundesweit an Schulen pädagogische Tage, Webinare und Seminare zu didaktischen Fragen. In seinen Fortbildungen verfolgt er das Ziel, Onlinetools zielgerichtet für einen individualisierten Unterrichts zu nutzen, sodass alle Schüler*Innen optimal gefördert werden.
