Rezensionen

Insgesamt fand ich die Fortbildung recht gut. Allerdings kam ich bei der Übung "Wo kann das hinführen" nicht wirklich weiter. Dennoch ist die Fortbildung hilfreich
— 31.03.2020, AG

Besonders Positiv möchte ich an dieser Fortbildung die vielen praktischen Anwendungsbeispiele hervorheben, welche direkt im Unterricht mit den Schülerinnen und Schülern 1 zu 1 eingesetzt werden können.
— 31.03.2020

Gute Fortbildung, sie ist abwechslungsreich, kurzweilig, informativ und stellt auch einiges an Links und Material zur Verfügung.
— 31.03.2020

Die Fortbildung führt in das Feld der 'Fake News' mit anschaulichen Beispielen und praktischen Übungen!
— 31.03.2020, Stefan W., Gesamtschullehrer aus Dortmund

Toll gemacht, sehr zu empfehlen.
— 31.03.2020

Die Fortbildung ist informativ und in Teilen praktisch ausgerichtet. Einsetzbar in D, Pk, Ge, Informatik.
— 30.03.2020, A. D., Realschullehrerin aus NRW

Ein guter Überblick über ein wichtiges Thema!
— 30.03.2020, L.K. Gymnasiallehrerin

Ich finde es – auch in Hinblick auf Prüfungsvorbereitungen, z.B. der 5. PK im Abitur – sehr wichtig, das Gebiet Fake News zu thematisieren und fand die FB wirklich sehr spannend! ABER z.T. können die Inhalte auf Schüler als Motivation zum Generieren/Verbreiten von Fake News wirken, es ist deshalb genau zu überlegen, wie viel Raum diesem "Spaßsektor" gegeben wird. Viele Touls können jedoch auch anders positiv produktiv genutzt werden – z.B. zum Erstellen eines Zeitungsartikels im Deutschunterricht.
— 30.03.2020, Sabine H., StR', Berlin

Sehr viele Tools, die vorgestellt werde. Viel kreativer Input.
— 30.03.2020, Magdalena

Sehr informativ und gut strukturiert. Es wird zunächst inhaltlich durch das Thema geführt und immer wieder werden konkrete Unterrichtsideen gegeben, ergänzt durch jede Menge an möglichen Materialien und weiterführenden Links
— 30.03.2020, AHS