Fake News im Unterricht

von Pia Siber
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Curriculum

Ein Drittel der deutschen Schülerinnen und Schüler ist nicht in der Lage, Fake News zu erkennen. Lerne, wie du das Thema Fake News im Unterricht thematisieren kannst und wie du die Medienkompetenz deiner Schüler*innen stärkst, um einen reflektierten Umgang mit Medien zu fördern.

Überblick und Einführung

Was sind "Fake News"?

Warum verbreiten sich Falschmeldungen so schnell?

Wie erkenne ich Falschmeldungen?

Die Zukunft der Falschmeldungen

Falschmeldungen im Unterricht

Abschluss und Zertifikat