Im Herbst 2014 hat Lehrerin Annett Pölöskei gemeinsam mit zwei Kolleginnen die Initiative ergriffen, den Deutschunterricht für Flüchtlingskinder aufzubauen. Seitdem haben die Kinder und Jugendlichen, die hauptsächlich aus Syrien und Palästina stammen, bemerkenswerte Fortschritte gemacht. Sie sind nun in der Lage, in einfachen deutschen Sätzen über ihre Hobbys, wie Schwimmen und Fußball, zu sprechen. Außerdem können sie erzählen, woher sie kommen und wie ihr Leben in ihrer Heimat war. Diese beeindruckenden Lernerfolge verdeutlichen, wie effektiv und engagiert der DaZ Unterricht von Anett Pölöskei gestaltet wurde.