Live-Webinar
Nach oben heterogenisieren statt nach unten homogenisieren
Leistung & Feedback Methodik & Didaktik Lehrkräfte Einsteiger Fortgeschrittene
Mi, 13.11.2024 19:00 Uhr (CET)
Live-Webinar
Nach oben heterogenisieren statt nach unten homogenisieren
Leistung & Feedback Methodik & Didaktik Lehrkräfte Einsteiger Fortgeschrittene
Das Webinar fand statt am Mittwoch, 13. November 2024 von 19:00 Uhr bis 20:00 Uhr (CET).
In diesem Webinar erfährst du, wie du anspruchsvolle und selbstdifferenzierende Aufgaben für heterogene Lerngruppen gestalten kannst. Das Absenken des Anspruchsniveaus führt oft zu einer vermeintlich homogenen Lerngruppe, was jedoch für das Lernen fatal ist. Du lernst, wie leistungsstärkere Schülerinnen weiterhin gefordert werden können, während schwächere Unterstützung durch Scaffolds erhalten. Anhand praxisnaher Beispiele wird gezeigt, wie du mit selbstdifferenzierenden Aufgaben alle Lernenden auf hohem Niveau fördern kannst.
Lernziele
- Du lernst, was selbstdifferenzierende Aufgaben sind und wie sie das Lernen fördern.
- Du erfährst, wie du selbst selbstdifferenzierende Aufgaben erstellen kannst.
- Du verstehst die negativen Auswirkungen einer Niveauabsenkung auf das Lernen.
- Du erkennst die Vorteile einer Heterogenisierung nach oben für alle Lernenden.
Josef Leisen ist der „Vater des sprachsensiblen Unterrichts“. Er verfügt über jahrzehntelange eigene Unterrichtstätigkeit im In- und Ausland in den Fächern Physik und Mathematik. Er war in der Lehrerausbildung als Fach- und Seminarleiter tätig und hatte eine Professur für die Didaktik der Physik an der Universität Mainz. In den mehr als zweihundert Veröffentlichungen thematisiert er immer wieder das Lehren und Lernen mit analogen und digitalen Medien.
