Rezensionen
Die Fortbildung fordert zum Nachdenken über den aktuell herrschenden Schul-, Lehr- und Prüfalltag auf. Sie zeigt eindrücklich die immer dringender werdende Notwendigkeit eines Umdenkens und daraus abzuleitenden Handelns in der vielfältigen deutschen Schulkultur. Diese Notwendigkeiten fehlen mEn nicht nur im eigentlichen Lehrberuf, sondern auch besonders in der Lehrkräfteausbildung (Studium und Vorbereitungsdienst).
Fortbildung war sehr informativ und kurzweilig. Mir haben leider ein wenig die praktischen Beispiele gefehlt (GS)
Die FoBi war kurzweilig und informativ. An einigen Stellen hatte ich das Gefühl, das "alter Wein in neuen Schläuchen" präsentiert wurde.
Herr Leisen hat das Thema kompakt und graphisch gut dargestellt erklärt. Sogar eine Selbsterfahrungsübung war dabei. Für mich war es ein sehr wertvoller Input, der mich zum Weiterdenken anregt.
Kurz, informativ und anregend.
Die Fortbildung "Nach oben heterogeniseren statt nach unten homogenisieren" war sehr eindrücklich, wunderbar anschauliche Präsentation und toller Vortrag.
Ich finde, dass der Titel sehr großen Aufforderungscharakter hatte. Herr Leisen konnte kurz und bündig sehr gut darstellen, wie dieser Titel zu verstehen ist. In der Fortbildung gab es viele Anregungen, die mich meinen Unterricht fundiert reflektieren lassen. Ich hoffe, dass die weiterführende Literatur mir dabei hilft, diese Anregungen so auszubauen, dass ich sie für meinen eigenen Unterricht nutzen kann. Durch die Kürze der Veranstaltung ist die Fobi leicht im Alltag unterzubringen. Tolles Angebot!
sehr informativ und verständlich dargestellt. ich konnte eigene unterrichtserfahrungen wiedererkennen, welche im vortrag analytisch erklärt wurden.
Die Fortbildung war sehr gelungen, informativ und hilfreich- viele Anregungen
Die Fortbildung Nach oben heterogenisieren statt nach unten homogenisieren hat mir gute Denkanstöße gegeben, die ich nun weiterverfolgen kann, es sind für mich aber noch Fragen offen geblieben, was die Anwendung angeht. Die Fortbildung war sehr anschaulich gestaltet.