Rezensionen

Eine sehr ausführliche Fobi. Sehr anregend.
— 21.01.2022

Die Fortbildung hat schöne Beispiele für den Unterricht aufgegriffen und veranschaulicht, sodass Projekte transparenter gestaltet werden können.
— 12.01.2022, Referendarin für BBS

Die Fortbildung "Agiles Lernen hat mir viele Impulse mitgegeben, meinen Unterricht agiler zu gestalten. Ich freue mich darauf, den Ansatz umzusetzen und es einfach mal auszuprobieren und die Schüler*innen zum selbstorganisierten Lernen anzuregen.
— 11.01.2022, B. Z. Mathelehrerin aus Göttingen

Die Fortbildung zum agilen Arbeiten hat mir gut gefallen und an bereits Bekanntes angeschlossen. Ich werde nun Projekte in Angriff nehmen und mit den Schülern umsetzen können.
— 10.01.2022, Iris, Lehrerin, Deutschland

Die Fortbildung hat Spaß gemacht und hat mir noch einmal eine andere Perspektive auf Unterricht gegeben. Allerdings weiß ich immer noch nicht genau, wie ich das in meinem Unterricht gut etablieren kann. Aber das kann auch einfach nur Übung sein.
— 30.12.2021, Sonja G.

Diese Fobi war für mich sehr informativ und erkenntnisreich, allerdings fehlen mir noch konkrete Ideen zum Einsatz in meinem Unterricht an einer berufsbildenden kaufmännischen Schule. Das wird also die nächste Zeit in meinem Kopf arbeiten. Ein Handout oder einen reader hätte ich mir noch gewünscht, ich habe versucht, viel mitzuschreiben, was allerdings etwas zeitaufwendig und störend war. Aber das ist nur ein kleiner Kritikpunkt.
— 20.12.2021

Die Fortbildung gibt einen sehr guten ersten Einblick in das agile Arbeiten!
— 13.12.2021

Ich bin noch nicht sicher, wie nun Kanban oder eduscrum in meinem Unterricht nutzen kann. Mir fehlt ein konkreter Leitfaden, der mir für meine SuS schlüssig erscheint. Ich habe zwar einige Anregungen bekommen, aber wie ich die nun konkret umsetzen kann, ist mir, trotz Übungen, noch nicht klar. Die Fortbildung hat mir allerdings einen ersten Einblick zu den Frameworks Kanban und scrum/Eduscrum gegeben.
— 10.12.2021, SF

Gute Einführung, sowie flexibles Material und klug plazierte Übungen (und ein Quiz, das zeigte, dass man doch wieder einiges vergessen hatte;))
— 24.11.2021, Ursula

Tolle Anregung und Motivation für die Umstellung der Pädagogik vom Kopf (Lehrer*in) zu der Basis (schülerorienierten und selbstbestimmten Lernens). Ich bin überrascht, dass es agiles Lernen und Lehren schon so weit fortgeschritten ist. Ich habe vorher noch nicht davon gehört.
— 20.11.2021, J.Bonow, Berufschullehrer für die Ausbildung von benachteiligten Schülern (Behinderte Menschen, Förderschüler*innen, geflüchteten Jugendlichen)