Die fobizz Tools - Eure Wünsche & euer Feedback

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Die fobizz Tools
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Die fobizz Tools wurden speziell für Lehrkräfte und den Einsatz in Schule und Unterricht entwickelt. So kannst du z.B. Audio-Feedbacks erstellen, Video-Aufnahmen und kollaborative Wortwolken teilen, Dateien bereitstellen und temporäre Webseiten online stellen und vieles mehr! Die fobizz Tools erfordern keine Registrierung deiner Schüler*innen und sind werbefrei!

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Du möchtest die fobizz-Tools ausprobieren oder kennenlernen? Dann schau einmal in unserer Fortbildung vorbei: Die fobizz Tools für Schule und Unterricht

Du hast die Tools schon ausprobiert und Feedback oder Wünsche zu den Tools? Dann her damit!

Wir freuen uns auf den Austausch und sind gespannt auf eure Ideen in diesem Community-Beitrag! 
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AC
Hallo liebes Fobizz-Team, ich finde die Tools super hilfreich und freue mich nicht einzelne möglicherweise unsichere Websites nutzen zu müssen. Gibt es vielleicht die Möglichkeit, insbesondere bei Arbeitsblättern, differenzierte Arbeitsblätter unter einem QR-Code zu finden? Sodass alle den selben Code scannen, dann aber durch Eingabe des Namens ein anderes Blatt erhalten? 
Viele Grüße
Aline
Hallo Aline,
vielen Dank für dein Lob und deine Anregungen. 

Die QR Codes sind bewusst ganz simpel gehalten und ohne weitere Differenzierungslogik. Die Möglichkeit, einzelne Materialien für einzelne Schüler*innen zu hinterlegen gibt es leider noch nicht. 
3 Ideen, wie du dennoch zum Ziel kommen könntest, wären folgende
1) per QR Code auf eine temporäre Webseite zu linken, wo du verschiedene Blöcke vorbereitest, in denen du die Inhalte zur Verfügung stellst. Statt Namens-Code müsstest du Überschriften erstellen und deine Schüler*innen dann eben die für sie relevante Überschrift suchen und das passende Material auswählen.
Alternative Nr 2) wäre folgendes:
Du sendest sie per QR Code auf eine Dateisammlung (mit unserem Datei teilen Tool kannst du mehere Materialien in einem Ordner zentral bündeln und mit einer Beschreibung versehen und auch die Dateien benennen, zB dem Namen der Schüler*innen. Dort können sich die Schüler*innen dann je nach Bedarf die richtige Datei herunterladen und bearbeiten. 
Alternative 3) wäre, eine Pinnwand zu erstellen, wo die verschiedenen Materialien pro Spalte sortiert sind - du könntest die jeweiligen Namen in die Liste schreiben, damit sich die Schüler*innen zurecht finden und dort das passende Material finden und auch einreichen können.
Denkst du, dass du mit einer der Lösungen auch ans Ziel kommen würdest? Falls nicht, was würde dir dabei fehlen?
VG Marie-Lene vom fobizz Team

SS
Tolle Tools, danke für die Anregungen!
SG
Mir gefallen die Tools. Die Umsetzung funktioniert leicht, kreativer Spielraum ist vorhanden und das Ganze noch DSGVO konform und (in der Basisversion) kostenlos 👍 
Mir fehlt noch ein Tool um meine vorhandenen Arbeitsblätter (Word, pdf, etc.) interaktiv zu machen.
Liebe Stefanie,
vielen Dank für dein tolles Feedback, das Lob und auch die Anregung.
Leider haben wir die von dir gewünschte Umwandlungsfunktion aktuell nicht geplant. Wir konzentrieren uns bei den Tools in erster Linie darauf, dass es so einfach wie möglich ist, neue interaktive Inhalte mit den Tools zu erstellen und SuS zur Verfügung zu stellen.
Bestehende Inhalte umzuwandeln ist eine andere - super wichtige - aber sehr große Baustelle, die aber ganz andere Anforderungen mit sich bringt. Deshalb haben wir uns entschieden, das vorerst nicht in Angriff zu nehmen.
Ich hoffe, dass du auch mit den bisherigen Möglichkeiten die Tools im Unterricht gut einsetzen kannst.
Wir freuen uns aber immer über Anregungen - im Tools Feedback Bereich gibt es übrigens auch die Möglichkeit, zu bestimmten Wünschen abzustimmen!
VG Marie-Lene vom fobizz Team
SS
Hallo liebes Fobizz-Team, 
ich bin ebenfalls ganz begeistert und nutze die Tools auch schon fleißig.
Es wäre toll in der Umfrage die Möglichkeit zu haben, dass nach Abgabe die Ergebnisse für alle sichtbar sind. Ähnliches wäre beim Arbeitsblatt toll. In beiden Fällen kann nur ich die Ergebnisse einsehen. Aber vllt. habt ihr die Möglichkeit, das so zu erweitern, dass Ergebnisse in anonymisierter Form dann optional für alle sichtbar werden. Danke und liebe Grüße, Sinikka
AS
Ich bin total begeistert. Frage: Kann man bei den digitalen Tafeln die Schrift vergrößern und farbig verändern?
Hallo Aimée, 
das ist aktuell noch nicht möglich, haben dies aber bereits als Feature Wunsch vorliegen. 
LG Tanja 
SS
Ich finde die Tools richtig toll! Bin begeistert und werde sie ausprobieren!

AM
Hallo! Zwei Fragen bzw. Anregungen:
1. Kann ich ein erstelltes Arbeitsblatt auch als Link in FRONTER itslearning so einbetten, dass die Schüler die Abgabe über FRONTER erledigen und ich auch die Korrektur über FRONTER durchführe?
2. Wäre es möglich eine Funktion einzuführen, mit welcher ich beim Arbeitsblatt oben das Logo bzw. unseren Kopf (Name, Klasse, Datum, Logo, Lernfeld) einfügen kann.
3. Gerne möchte ich noch ein positives Feedback geben. Die Anwendungen sind wirklich leicht umsetzbar, das ist toll.
Hallo Antonie,
 
1. Das ist leider nicht möglich. 
2. Ich habe deinen Feature Wunsch mal mit aufgenommen. 
3. Feedback kannst du gerne hier hinterlassen: https://tools.fobizz.com/feedback/posts 

Viele Grüße
Tanja 
Habe heute digitale Arbeitsblätter eingesetzt, doch leider haben die SuS diese nicht speichern können. Zwar verfüge ich jetzt über die Abgaben, aber ich finde es umständlich diese auszuwerten und dann wieder zurück zuschicken. Gibt es nicht auch eine Lösung, dass die SuS ihre Abgaben speichern und  bei der Kontrolle später noch ergänzen können?

NW
Die Erklärungen waren sehr anschaulich und so erklärt, dass es selbsterklärend ist. Durch den immer gleichen Aufbau fällt es leicht die einzelnen Tools anzuwenden. Ich bin gespannt, wie meine Schüler*innen die Neuerungen, die anstehen aufnehmen. Vielen Dank auf alle Fälle 👌🏻
MV
Ich danke für die tolle Möglichkeit der einfachen Arbeitsblatterstellung. Meine Word-Arbeitsblätter sind super einfach umzugestalten und digital anzubieten. 
Der KI-Assistent ist zwar eher für "Oh no"-Momente gut, wenn er Einleitungssätze schreibt, aber amüsant.

Gibt es eine Möglichkeit, eine Musterlösung aus dem Arbeitsblatt heraus abzuspeichern und den SuS nach Abgabe zur Verfügung zu stellen oder muss ich den Umweg gehen, mein Arbeitsblatt selbst auszufüllen? Oder kann ich die Ergebnisse der SuS so speichern, dass beim Ankreuztest gezeigt wird, was richtig ist, beim Lückentext die korrekten Begriffe auftauchen (so wie bei der Ansicht beim Auswerten)?