Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
KI - Arbeit 4.0 - Wie werden wir in Zukunft arbeiten?
Können Roboter uns ersetzen? Wie wird uns Arbeit 4.0 beeinflussen? Was müssen wir bedenken? Was wissen?
Calliope Mini - Farben merken
Spiel: Der Calliope mini spielt 4-10 verschiedene Farben vor und fragt im Anschluss, welche Farbe die x-te Position hatte.
SCRATCH für KIDS - Einführung in Scratch
Eine Unterrichtsstunde zur Einführung in Scratch. Kids lernen Programmieren. Kreative Informatik für Anfänger!
Musik Grundwissen programmieren und verstehen mit Scratch
In dieser Musik- und IT-Unterrichtseinheit geht es um das Erstellen eines Programms in Scratch, welches automatisch Ton, Bild und Namen der tonleitereigenen Töne der entsprechenden Tonleitern (zB Dur) ausgibt. Dies kann am iPad oder auch im Browser eines PCs umgesetzt werden.
Entscheidungsfragen mit dem Calliope mini
In der Englischstunde wird die Fragestellung vertiefend geübt, indem der Calliope mini zufällige Symbole anzeigt, auf deren Grundlage Fragen gebildet werden sollen.
Scratch: Energieumwandlungs-Trainer - Kraftwerke
Die SuS erstellen einen Trainer zur Abfrage der Energieumwandlungsketten von bekannten Kraftwerken. Sie verwenden dabei Schleifen zur Abfrage von Daten und bedingte Anweisungen zur Überprüfung der Eingabe des Benutzers.
Wir sind das Internet - deine erste html-Seite
Nach Lektüre und intensiver Auseinandersetzung mit dem Roman "Hexenfieber" von Leif Esper Andersen erstellen die SuS eine Website, indem sie selbst die ersten Zeilen Code schreiben.
Ein Quiz zu Stoffeigenschaften von Wasser mit Scratch programmieren
Die Schüler/innen definieren Kriterien zur Erstellung von Fragen und Antworten für ein Quiz. Anschließend üben sie den Umgang mit Variablen in Scratch anhand des Vergleichs der eingegebenen Antwort mit der selbstdefinierten Musterlösung.
Quiz zum Thema "Periodensystem der Elemente"
Ziel ist die Sicherung der Unterrichtsreihe zum Thema "Periodensystem der Elemente" durch ein Quiz in Scratch.
Erstellen eines Amimationsfilmes mit Toontastic
SuS produzieren in PA oder KG einen Animationsfilm. Am Ende der Einheit findet ein Filmfestival statt, während dessen die SuS einander anhand fester Kriterien Feedback geben.
Menschenrechte in Gefahr!? Diskriminierende Algorithmen untersuchen
Die Materialzusammenstellung eröffnet die Möglichkeit, am Ende der Unterrichtsreihe "Menschenrechte in historischer Perspektive" (NRW, Geschichte, EF) auch aktuelle Fragen hinsichtlich der Menschenrechte am Beispiel diskriminierender Algorithmen zu diskutieren.
EduBreakout zu Grundlagen der Tabellenkalkulation
In dieser Unterrichsstunde lösen die SuS in Kleingruppen Rätsel rund um das Thema Grundlagen der Tabellenkalkulation, welches so z.B. zum Abschluss einer Unterrichtsreihe spielerisch wiederholt kann. Ziel ist die Codes von Schlössern an einer Schatztruhe zu knacken.
Spieleklassiker Pong- Variationen mit Scratch programmieren
In der Unterrichtseinheit lernen SuS die grafischen Programmiersprache Scratch kennen. Hierfür wird der Spieleklassiker Pong in Partnerarbeit variiert in dem Variablen (Punkte, Leben) oder Spielmodi (verschiedene Hintergründe, Schwierigkeitsgrade) hinzugefügt werden.
Programmieren mit dem Calliope mini
Die SuS programmieren den Calliope mini mit Open Roberta. Sie lernen dabei grundlegende informatische Zusammenhänge kennen.
"Fang den Apfel"- Programmieren mit Scratch.
Programmieren eines einfachen Spieles mit Scratch. SuS lernen die Orientierung im Koordinatensystem kennen, üben den Einsatz von Variablen, lernen Operatoren und Steuerungselemente kennen uvm. Ein Spieleklassiker!
Messung von Geo-Koordinaten auf dem Schulhof
Ziel ist das Messen von Geo-Koordinaten auf dem Schulhof mit Hilfe einer einfachen selbst programmierten App. Auf dem Schulhof kann dann das Koordinatennetz gezeichnet werden.
Das Internet vergisst nicht
Die SuS versetzen sich in die Lage eines Personalchefs, der zur Vorbereitung auf die anstehenden Vorstellungsgespräche die Bewerberinnen und Bewerber im Netz recherchiert. Ziel der Unterrichtsstunde ist das kritische Hinterfragen des Umgangs mit persönlicher Daten im Netz.
Programierung eines Kapitalaufbaurechners mit Scratch
Die SuS programmieren in Scratch einen Kapitalaufbaurechner. Ausgehend von einer Analyse von bestehendem Code programmieren sie entsprechende Erweiterungen des Rechners, in dem sie Kenntnisse aus dem Mathematikunterricht und Grundkenntnisse im Umgang mit Scratch anwenden.
Programmierung eines Chatbots zum Thema Altersvorsorge mit Scratch
Die Schüler programmieren einen Chatbot zu den drei Säulen der Altersvorsorge. Hierzu schauen sie sich ein Erklärvideo zur Programmierung mit Scratch an. Sie nehmen auditive Erklärungen auf, binden diese in die Programmierung ein und erstellen zwei Quizfragen für den Chatbot.
Übersetzungsmaschine in Scratch
In dieser Unterrichtseinheit animieren die SuS eine Übersetzungsmaschine, die den Eltern helfen soll, Wörter in Elternbriefen und des täglichen Lebens, in ihre gewünschte Sprache mit der grafischen Programmiersprache Scratch zu übersetzen.