Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Berechnung des ggT zweier Zahlen mit Scratch
Die Schülerinnen und Schüler erstellen, remixen oder modifizieren ein Scratch-Programm, das den größten gemeinsamen Teiler (ggT) zweier Zahlen berechnet.
Erste Schritte mit Scratch: Ein Hexwelsch-Übersetzer (Wunschpunsch)
Die SuS animieren angelehnt an Kapitel „9 Uhr“ aus dem „Wunschpunsch“ von Michael Ende eine kurze Geschichte in Scratch und bauen einen einfachen „Hexwelsch“-Übersetzer zu den Wörtern in diesem Buchkapitel.
Wir programmieren einen menschlichen Roboter
Die SuS erstellen in 2er Gruppen mit Hilfe von vorgefertigten Befehls-Karten ein Programm, womit sie ihren Partner (den menschlichen Roboter) zu einem vom Lehrer vorgegebenen Ziel steuern. In Teil 2 wird der Pseudocode anschließend in Scratch Programmcode übertragen.
Herrin und Sklavin - wie unterscheidet sich der Alltag?
Erstellung eines Frage-Antwort-Spiels mit Scratch zum Tagesablauf von Herrin und Sklavin im römischen Reich.
Calliope mini - bewegte Bilder
Erzeugen von Algorithmen für die Anzeige von bewegten Bildern auf dem LED-Display des Calliope mini. Hierzu wird der Makecode-Editor für den Calliope mini verwendet.
Interaktion mit einem Spieler in Sratch
Stelle einem Spieler Fragen und bringe ihn dazu, mit deinem Programm zu interagieren. Programmiere ein Spiel, innerhalb dessen Edi und Barbakus befreit werden müssen.
Temperatur messen mit dem Calliope mini
Wir bauen ein Temperaturmessgerät im Rahmen einer Einheit zum Thema Wetter - Verwendung des Calliope mini und NEPO zur Programmierung eines Temperaturmessgerätes Befehl 1: Messen der Temperatur Befehl 2: Anzeigen der gemessenen Temperatur
Computer-Theorie muss nicht immer langweilig sein…
Computer Theorie muss nicht immer langweilig sein. Um die Komponenten eines Computer besser kennen zu lernen erstellen die Schülerinnen und Schüler in Gruppen ein Computerbild. Sie recherchieren über die Komponenten und stellen anschliessend ihr Bild mit den Komponenten vor.
Verschiedene Würfel programmieren mit scratch
Nachdem die SchülerInnen das Programm scratch kennengelernt haben, z.B.: mit Hilfe der Appcamps Materialien „Geburtstagskarte“, „Unterwasserwelt“ und „Hexe“, sollen sie nun selbst ein Programm erstellen, für das es nur eine Problemstellung gibt.
Schulfreisensor - Die Senosorfunktionen des Calliope Mini
Die Sensoren des Calliope Mini werden angesprochenund mit Bedingungen (wenn/dann) verknüpft, sodass bei bestimmten Grenzwerten eine Warnung erfolgt.
Scratch: Übersetzer mit Aussprache
Die SchülerInnen programmieren einen Übersetzer, der einzelne Wörter in die Fremdsprache übersetzt und das Wort vorspricht, wenn sie es in der Zielsprache hinschreiben.
Mit Scratch den Umfang berechnen
Im Mathematikunterricht der fünften Klasse wir ein Umfangsrechner für Rechtecke programmiert.
Stop Motion Video erstellen
Nach dem Lesen einer Lektüre erstellen die SuS ein Stop Motion Videos zu verschiedenen Szenen.
Zubehör für den Calliope Mini
Herstellen eines Objektträgers für den Calliope-mini. Herstellen eines Solarmoduls aus einem Solarbausatz für den C.-m.
Mit Scratch das 1x1 üben
Erstellen eines Einmaleins Trainers mit Scratch.
Einen einfachen Deutsch-Übersetzer mit Scratch programmieren (DaZ)
In dieser Unterrichtseinheit programmieren die SuS einen einfachen Übersetzer ins Deutsche in der grafischen Programmiersprache Scratch. Basierend auf ihren Erfahrungen erstellen sie daraufhin eine Vorgangsbeschreibung.
Einführung - Was ist ein Algorithmus
Einführung in das Thema „Was ist ein Algorithmus“ Die SuS sollen begleitet durch einen Film die wichtigsten Fakten und Merkmale eines Algorithmus kennenlernen. Zudem sollen die SuS ein einfaches Flussdiagramm erstellen.
Wegbeschreibung mit Scratch
Kreative Auseinandersetzung mit dem Thema Wegbeschreibung und Umsetzung in die Programmiersprache. Vorkenntnisse in Scratch sind nötig!
Gewächshaus digital
Überwachung eines kleinen Gewächshauses mit einem Calliope - Temperatur- und Feuchtigkeitsmessung und -anzeige
analoges Block-basiertes Coding
Das analog ausgerichtete Spiel „Kackhaufenalarm“ soll dabei helfen, erste Abläufe grafischen Programmierens kennenzulernen. Es orientiert sich an den Scratch-Koordinaten und -Blöcken, wobei manche Funktionen zugunsten einer inhaltlichen Reduktion verändert sind.