Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Mein eigener Musik-Player
Die SuS erstellen mithilfe von Scratch einen einfachen Musik-Player mit Start- und Stopp-Funktion. Dazu verwenden Sie mp3-Dateien und Bilder für die Abspiel- und Stopptasten.
Grammatik erklären mit Scratch
Mit Hilfe des Tools Scratch sollen grammatische Themen erklärt werden und ggf. eine passende Übung bzw. Spiel dazu erstellt werden. Das ganze wird beispielhaft am Passé Composé gezeigt, es kann aber auf alle Fremdsprachen übertragen werden.
Scotland Quiz im Englischunterricht mit Scratch erstellen
Die SuS erstellen ein Quiz zu einem vorher im Englischunterricht bearbeiteten Thema (hier: Schottland) mithilfe von Scratch. Die Einheit eignet sich gut als Reihenabschluss und/oder als Vorbereitung auf eine Klassenarbeit.
Gravitationskraft mit Scratch
Die SuS entwickeln ein "Erkärvideo" zu einem naturwissenschaftlichen Thema. In dieser Unterrichtseinheit geht es um die Gravitationskraft, jedoch kann auch ein anderes Thema gewählt werden. Es wird auf der Internetseite: https://scratch.mit.edu programmiert.
Wir lernen Algorithmen kennen.
Die Schülerinnen und Schüler navigieren ein Schiff zu einer Insel. Hierbei lernen sie Algorithmen als eindeutige Handlungsvorschriften zur Lösung eines Problems kennen.
Geburtstagskarte mit dem Calliope Mini gestalten
Einstieg in die Calliope Mini Programmierung. Unter Verwendung des Lichtsensors wird eine Geburtstagskarte programmiert und in Tonpapier gestaltet.
Hop on Hop off Bus Tour - eine virtuelle Stadtführung mit Scratch
Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine virtuelle Stadtführung durch eine Metrople und nehmen die Rolle des Reiseführers/ der Reiseführerin ein. Dabei beschreiben sie interessante Sehenswürdigkeiten und zeigen entsprechende Bilder.
Ein Quiz mit Scratch erstellen
Die Schüler*innen (SuS) entwickeln mithilfe des Programms Scratch ein Quiz.
Darstellung einer Kurzgeschichte mithilfe von Scratch.
Die Schüler nutzen ihr Vorwissen im Umgang mit Scratch, um ihr Verständnis der Handlung der Kurzgeschichte "Brudermord im Altwasser" bildnerisch darzustellen.
Scratch Einführung - Benutzeroberfläche
In der Unterrichtsstunde machen die SuS erste Erfahrungen mit Scratch und lernen die Benutzeroberfläche kennen.
Scratch – Ein Katz und Maus Fangspiel
Die SuS erstellen mit Scratch ein Katz und Maus Fangspiel in einem Labyrinth. Die SuS sollten schon erste Erfahrungen mit Scratch gesammelt haben.
Wissensquiz zur Reformation mit Scratch
Zum Abschluss der Unterrichtseinheit zur Reformation, Bauernaufstände und Glaubenskriege erstellen die Schülerinnen und Schüler ein Wissensquiz in Scratch, ihr Wissen zu überprüfen und auch Mitschülerinnen und Mitschüler davon partizipieren zu lassen
Calliope schlägt Alarm
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die SuS mit den verschiedenen Sensoren des Calliope. Dabei sollen diese zu einer Alarmierung von Gefahren verwendet werden. Die Eignung der Sensoren wird bewertet und eine von den SuS entwickelte Variante wird realisiert.
Stromtester und Elektroquiz mit dem Calliope mini
Der Calliope mini soll so programmiert werden, dass er eine Rückmeldung zum Zustand eines Stromkreises gibt (offen/geschlossen) und so als Tester genutzt werden kann. Mit diesem Code kann dann auch ein Elektroquiz betrieben werden.
Erste Schritte in "Code it!"
Nach einer gemeinsamen Einführung in das Programm: „Hour of Codes: Animationen und Bilder - Kurs 1“ sollen die S*S in PA mit diesem angeleiteten Programm die ersten Schritte einer blockbasierten Programmierung mit dem Webangebot "Code it!" durchführen.
Animation einer Kurzgeschichte mit der Programmiersprache Scratch
In vorliegender Unterrichtseinheit animieren SuS eine interaktive Geschichte zu einem vorgegebenen oder autonom gewählten Thema mit der grafischen Programmieroberfläche Scratch.
Vokabelwettkampf / Ein interaktives Scratch–Programm
Diese Unterrichtsstunde versucht, das Vokabellernen mit einem selbst programmierten Vokabelspiel aufzulockern. Interdisziplinär werden das logische Denken und das Definieren von eigenen Programmblöcken in der grafischen Programmiersprache Scratch eingeführt und geübt.
Scratch Quiz zum menschlichen Skelett
Die SuS sollen im Rahmen des naturwissenschaftlichen Unterrichts in Klasse 5 ein Scratch-Quiz zum menschlichen Skelett erstellen. Sie sollen ihre Quizze dann gegenseitig ausprobieren und sich Feedback geben. Danach sollen die Projekte optimiert werden.
My Language Fan App: eine Redemittelfächer-App
S*S erstellen eine Redemittelfächer-App mit dem MIT App Inventor, der neben Vorschlägen für mögliche Redemittel auch eine erste Evaluation der benutzen Redemittel ermöglicht.
Der Einsatz des Calliope mini bei der Erstellung von Toleranzkurven
In dieser Unterrichtseinheit werden Inhalte der informatischen Grundbildung mit denen der Naturwissenschaften verknüpft, indem der Calliope mini als Ersatz für verschiedene Messgeräte verwendet wird, um die Intensität der Umweltfaktoren zu erheben.