Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Calliope mini als Spiel "Rechenmeister" - BeeBots als Spielfiguren
Programmierung eines Würfelspiels mit 4 Würfeln mit dem Calliope. Als Spielfiguren werden BeeBots verwendet, die wiederum programmiert werden müssen um ans richtige Feld zu gelangen.
Schüttelwürfel mit Calliope Mini
Programmierung eines Würfels für den Calliope Mini (in MAKECODE), der durch Schütteln aktiviert wird.
RGB-Farbraum über eine selbst programmierte App erfahren
Die Schüler*innen erstellen mit dem App Inventor eine App, in der über Schieberegler Farben des RGB-Farbraums erzeugt und über das Display angezeigt werden. Es wird die Funktion eines LCD-Displays geklärt und das physikalische Phänomen der additiven Lichtmischung erfahren.
Shopping dialogues
Mit dem Programm "Scratch Junior" werden Verkaufsgespräche in englischer Sprache mit den wichtigsten benötigten Phrasen erstellt. die Kinder können dies alleine, oder in Partnerarbeit tun.
Würfel-App
Die SuS erstellen in 2er-Teams eine Würfel-App, welche z.B. in Stochastik genutzt werden kann, um Wahrscheinlichkeiten zu bestimmen. Die App wird mit dem App-Inventor gestaltet und programmiert, welche sie anschließend auf Androidgeräten nutzen können.
Welt des Großen – Entdeckung des Weltraums mit Hilfe der BeeBots
Die SuS entdecken den Weltraum. Gelenkte Phasen wechseln sich mit Phasen freien Forschens ab. In den gelenkten Phasen kommen die BeeBots zum Einsatz. In der Unterrichtsstunde werden die BeeBots mit Leseaufträgen, Planetenwissen und Weltraum-lernworten verbunden.
Wir sparen Heiznenergie in der Schule mit dem Calliope mini
Die SuS‘ sollen eine Temperaturanzeige entwickeln, die dauerhaft die (ungefähre) Raumtemperatur anzeigt und somit eine Anpassung der Einstellung der Heizung im Klassenraum erlaubt.
Wir erstellen ein Geschicklichkeitsspiel in Scratch!
In dieser Einheit erstellen die Schüler*innen ein Geschicklichkeitsspiel mit Hilfe von Scratch. Dabei folgen sie einer Programmieranleitung. In einem weiteren Schritt können die Schüler*innen je nach Kenntnisstand das Spiel umwandeln und erweitern.
Geschichten zum Leben erwecken mit App Inventor
Die Schülerinnen und Schüler erstellen mit einer selbstgeschriebenen Bildergeschichte und dazu gezeichneten/im Internet gesuchten Bildern eine Bildergeschichten-App im App Inventor.
Erste Schritte als Programmiererinnen
S lernen Grundkonzepte des Codens kennen & wenden sie via Scratch an. Von einem "Offline"-Spiel werden Prinzipien der Programmierung abgeleitet und auf Scratch übertragen. In der Kleingruppe bearbeiten die S anschließend eine Wahlaufgabe (Quiz, Fangspiel, 90 sek. Szene).
Welche trigonometrische Funktion ist es?
Quizerstellung in Scratch nach Einführung der trigonometrischen Funktionen
Schnupperstunde Informatik
Eine Doppelstunde, in der Ängste und Vorurteile zum Fach Informatik abgebaut werden sollen und stattdessen eine Motivation aufgebaut werden soll, sich intensiver mit dem Fach Informatik zu beschäftigen.
Einführung in SCRATCH - Ich gestalte meine eigene Bühne
In der Unterrichtsstunde lernen die SuS das Programm Scratch kennen, indem sie sich mit den Buttons „Bühnenbild“ und „Figuren“ beschäftigen und so ihre erste eigene Bühne gestalten.
Let's describe our classmates!
Schülerinnen und Schüler der dritten Jahrgangsstufe erstellen mithilfe von Scratch und eigenen englischsprachigen Personenbeschreibungen ihrer Mitschüler/innen ein Ratespiel.
Einführung der Scratchprogrammierung in Klasse 1/2
Die SuS lernen an einfach Befehlen (oben, unten, links, rechts), wie die Scratcxhprogrammierung funktioniert.
Lauflicht - Microbit
Schleifen mit Variablen anhand eines Lauflichts auf dem Microbit kennenlernen
Diálogo - En Madrid
Die Schüler*innen animieren mit Scratch einen Dialog zur Wegbeschreibung in Madrid.
Erweiterung Musik: Flötenlied zweistimmig
Mit Hilfe der Lernkarten können die SchülerInnen lernen die SchülerInnen die Programmiersprache Scratch kennen. Geringe musikalische Vorkenntnisse bezüglich Noten sollten vorhanden sein, viel kann auch durch Experimentieren erfahrbar gemacht werden.
Ozobot
Das Material enthält eine Einführung und eine Vertiefung für Ozobots (Evo)
Französische Revolution - ein Quiz mit Scratch erstellen
In der Unterrichtseinheit geht es darum, die wichtigsten Ereignisse der Französischen Revolution mittels Bilder im Einstieg und der Bearbeitung eines Arbeitsblattes zu wiederholen. Anschließend wird mit Scratch ein Quiz programmiert.