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Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Einführung: Block-Programmieren
Die Schüler*innen lernen im Rahmen eines MINT-Fachs anhand der Cord.org-Tools „Flappy Code“ und „Tanzparty (2019)“ die Grundlagen des Block-Programmierens.
Einführung: Algorithmen - Rezepte für Informatiksysteme
Schüler:innen lernen das Konzept des Algorithmus kennen, indem dies zunächst mit einem Rezept verglichen wird und die Schüler:innen dann in Form von Bauanleitungen selbst erste Erfahrungen mit dem Schreiben von Handlungsanweisungen machen.
Informatiksysteme
SuS können Informatiksysteme in ihrem Alltag benennen.
Bilinguale KI und Ethik
Ein kurzer Überblick in die KI-Welt, indem wir rückwirkend auf die Grundsätze von KI-Systeme hinschauen und recherchieren, warum diese Gesetze eventuell eingeführt werden müssen.
Einführung Scratch durch Pair Programming
In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten die SuS erste Grundlagen in Scratch selbstständig und animieren dann gemeinsam innerhalb eines Pair Programming ein einfaches Fangspiel. Dabei wird zuvor erarbeitetes Wissen im Team konstruktiv in der Praxis vertieft (und erweitert).
Wir knacken die Codes einer geheimnisvollen Schriftrolle
Mit Hilfe von vorher bekannten Verschlüsselungstechniken sollen die SuS den Code auf einer geheimnisvollen Schriftrolle entschlüsseln. Dabei kommen die Verschlüsselungstechniken Braille, Morsealphabet, Freimaurer, Lochschablone, Polybios-Chiffre und Caesar-Verschlüsselung.
Welt des Großen – Entdeckung des Weltraums mit Hilfe der BeeBots
Die SuS entdecken den Weltraum. Gelenkte Phasen wechseln sich mit Phasen freien Forschens ab. In den gelenkten Phasen kommen die BeeBots zum Einsatz. In der Unterrichtsstunde werden die BeeBots mit Leseaufträgen, Planetenwissen und Weltraum-lernworten verbunden.
Künstliche Intelligez/ AI
Ausprobieren von KI und Diskussion über Gefahren und Chancen von KI
Einführung in die Programmiersprache Scratch
Einführung in die Programmiersprache Scratch und dessen Entwicklungsumgebung anhand eines Comics.
My virtual room
UE über erste Schritte im Umgang mit Scratch unter einer einfachen Übersetzungsaufgabe und der Gestaltung eines virtuellen "eigenen" Raums. Mit diesen ersten Berührungspunkten sollen die Schüler motiviert werden, sich intensiver mit Scratch auseinander zu setzen.
Mittelalter - Rittertum und Burgfräulein
Zum Erarbeiten der Unterrichtseinheit „Mittelalter – Leben auf dem Land: Burgen und Ritter“ erstellen die Schülerinnen und Schüler eine Präsentation mit den wichtigsten Ergebnissen.
Weihnachtliche Pixelbilder
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler Pixelbilder kennen. Sie erstellen nach Anleitung Pixelbilder. Außerdem erfinden sie eigene Pixelbilder zum Thema Weihnachten.
"What's in my fridge?" - Ein Quiz für den Englischunterricht (Scratch)
Die SuS erstellen ihr eigenes Quiz zum Thema "food" in Scratch. Dabei werden Aussagesätze mit quantifiers gebildet.
Algorithmen
Die SuS lernen Algorithmen kennen.
Lauflicht - Microbit
Schleifen mit Variablen anhand eines Lauflichts auf dem Microbit kennenlernen
Pulsmessung mit dem Arduino
In der Unterrichtseinheit wird mit einem Sensor der Puls einer Testperson am Arduino über den Serial Plotter angezeigt. Die SuS lernen dabei das Auslesen von Sensoren, das Programmieren des Arduino und können sich Grundlagen zum Herz-Kreislaufsystem des Menschen erarbeiten.
Pixelgrafik - Lernstrecke
Die SuS lernen: Wie Bilder codiert werden; Was Pixel sind und wozu man sie verwendet; Wie man ein Bild mit Zahlen darstellen kann; Wie man Schwarz-Weiß-Bilder darstellen kann; Wie man Graustufenbilder darstellen kann;Pixelgrafiken kennen und eigene Pixelgrafiken zu entwerfen;
Kurzfilm künstliche Intelligenz
Die Schüler erstellen mit Tablets oder dem Smartphone einen Kurzfilm zum Thema künstliche Intelligenz.
Ich werde Game Designer
Was benötige ich, um ein Spielerlebnis zu schaffen? Hierzu wird auf die systematischen Spielelemente und die Verhaltensspielelemente eingegangen. Hilfe bietet das GameGame von Aki Järvinen. Danach haben die SchülerInnen die Möglichkeit ihr eigenes Game zum Leben zu erwecken.
Entdecke die Besonderheiten der Haustiere (Steckbriefe erstellen)
Die SuS erstellen mit Hilfe einer Internetrecherche einen Steckbrief über ein Haustier. Für die Internetrecherche erhalten die SuS eine Einführung in die Funktionsweise von Kindersuchmaschinen und erweitern hierdurch ihre Medienkompetenz.