Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
die kleine Schnecke - Wir erstellen einen eigenen Trickfilm
In der Unterrichtseinheit soll ein mathematisches Problem aus dem Bereich des Sachrechnens gelöst und anschließend mit einem Trickfilm visuell dargestellt werden.
Herstellung eines Erklärfilmes
Die Schüler/innen stellen ein Erklärfilm zum praktischen Unterricht im Fach Haushaltslehre/ Verbraucherbildung her.
EduBreakout Italienisch
In dem folgenden EduBreakout lernen die SuS Vokabeln rund um Essen in Italienisch. Gleichzeitig wird auch ihre Medienkompetenz trainiert, da sie mit diversen Onlinetools interagieren. Das Material ist geeignet für das erste Italienisch-Lernjahr.
Sicherheitseinweisung in einen naturwissenschaftlichen Fachraum
Die SuS erkunden einen naturwissenschaftlichen Fachraum und erstellen mit ihrer Tabellenkalkulation eine Aufsichtsskizze des Raumsystems
Erstellung einer digitalen Mindmap zu den Grundbegriffen der Pädagogik
Nachdem die SuS bereits einige Erfahrung mit pädagogischen Grundbegriffen gesammelt haben, sollen die SuS diese in einer digitalen Mindmap kollaborativ zusammenfassen.
Was sind Fake News?
Die Unterrichtseinheit mit dem Thema: „Was sind Fake News?“ ist vorrangig für eine Berufsfachschule und mit einem Zeitumfang von 45 Minuten ausgelegt.
Erstellen von Häufigkeitstabellen und Diagrammen mit Excel
In dieser Unterrichtseinheit sollen die Schüler:innen Häufigkeitstabellen und Diagramme mit Hilfe von Excel erstellen. Die Schüler:innen brauchen ein iPad und die App „Excel“ auf ihren iPads.
„Fake News“ erkennen und eigenen Zeitungsbericht verfassen
Die SuS recherchieren eigenständig zu einem „Fake News“ Bericht, den die Lehrerkraft als Impuls reingibt. Im Anschluss wenden sie ihr Wissen zum Thema „Zeitungsbericht“ an und verfassen in Gruppen eigenständig einen Zeitungsbericht zu einem ausgedachten Ereignis in ihrer Stadt.
Werbekompetenz bei Kindern
Was ist Werbung? Wie ist Werbung entstanden? Wo und wann begegnen wir Werbung? Wie/ woran können wir Werbung erkennen? I Sichtbare Werbung II Verdeckte Werbung Wie wirkt Werbung? Wie beeinflusst uns Werbung? Gibt es Gefahren oder moralische Grenzen?
Erstellung eines Lernvideos zum Alpenföhn
Die SuS setzen sich mit der Entstehung und den Auswirkungen des Alpenföhns auseinander und erstellen dazu ein Lernvideo.
How do conspiracy theories work?
Schülerinnen und Schüler erarbeiten in englischer Sprache, was Verschwörungstheorien sind und wie diese funktionieren. Sie entwickeln eine eigene Verschwörungstheorie rund um eine berühmte Persönlichkeit, ein beliebtes Produkt oder einen bekannten Ort.
Adhärenz und Volition mittels Telemedizinangeboten fördern
Im folgenden Abschnitt lernen die Auszubildenden anhand der Methode des Lernpfads die Begrifflichkeiten Selbstregulation, Volition sowie Adhärenz und Strategien zur Adhärenz-Förderung im Rahmen der Telemedizin, am Bespiel der Diabetes mell. Erkrankungen kennen.
Übersicht zur Stochastik mit dem BookCreator
SuS erstellen mit Hilfe des BookCreator als virtuelles Buch einen Überblick/Zusammenfassung zur Stochatik
Berufe "Wir werden Vortragsprofis"
Es handelt sich hierbei um eine Stunde zum Ende der Reihe zum Thema „Berufe“. Die SuS halten einen mediengestützten Vortrag.
Internet-Guides – von Groß für Klein
SuS erstellen Internet-Guides für jüngere Jahrgänge, um sie auf die Vorteile und die Gefahren des Internets hinzuweisen. SuS recherchieren im Internet, organisieren Informationen in einer logischen Abfolge. Anschließend werden diese Internet-Guides von der Klasse evaluiert.
Wie entstehen bakterielle Resistenzen gegen Antibiotika?
Eine Unterrichtseinheit zu der Entstehung von bakteriellen Resistenzen gegen Antibiotika, die mit einer Art "Mystery" und einem Lückentext über LearningApps.org unterstützt wird.
Erstellen eines digitalen Ländersteckbriefes
Die Schülerinnen und Schüler recherchieren mit Hilfe von Kindersuchmaschinen im Internet nach Informationen zu einem Land ihrer Wahl und halten ihre Ergebnisse in Form eines digitalen Ländersteckbriefes fest, den sie mit der App Book Creator erstellen.
Werbung
Die Schüler*innen sollen sich mit Werbung auseinander setzen und einen eigenen Radiowerbespot aufnehmen.
Krisenbewältigung
Die SuS werden dabei unterstützt, individuelle Krisen bewältigen zu können. Verschiedene Krisenbewältigungsstrategien werden dafür kennengelernt und aus der Klasse ermittelt.
Malgeschichte mit dem Programm Paint
Sommergeschichte am PC malen mit dem Programm Paint