Autor*in

Daniel Steh

Daniel Steh ist seit 2004 Förderschullehrer aus Leidenschaft und hat viel Freude daran, auch Erwachsenen etwas zu vermitteln. Daher moderiert er seit 2013 im Bereich „Prävention und Intervention“ und begleitet schulinterne Entwicklungsprozesse.

Insbesondere seit 2019 gibt Daniel kollegiumsinterne Minifortbildungen zu digitalen Tools, Plattformen und Anwendungen.

Der vernetzte Austausch im #Twitterlehrerzimmer hat ihm den Weg zu Webinaren und Onlineworkshops aufgezeigt, dem er nun mit sehr viel Freude folgt.