Live-Webinar

Demokratie im Klassenrat erleben und Mitbestimmung fördern

Methodik & Didaktik Lehrkräfte Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Grundschule Einsteiger

Di, 11.03.2025 19:00 Uhr (CET)

Live-Webinar

Demokratie im Klassenrat erleben und Mitbestimmung fördern

Methodik & Didaktik Lehrkräfte Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Grundschule Einsteiger

Das Webinar findet statt am Dienstag, 11. März 2025 von 19:00 Uhr bis 20:30 Uhr (CET).

Entdecke in diesem Webinar, wie du mit Ritualen und Struktur echte Mitbestimmung in deiner Klasse förderst. Du lernst dafür Methoden, wie den Herzenskreis kennen, ein bewährtes Element aus dem Bensberger Mediationsmodell, das die Gesprächskultur stärkt und den Klassenrat vorbereitet. Es wird gezeigt, wie der Klassenrat effektiv aufgebaut wird, welche Abläufe und Materialien hilfreich sind und wie Kinder aktiv in Entscheidungen einbezogen werden. Praxisbeispiele verdeutlichen, wie Mitbestimmung im Schulalltag funktioniert, von der Klassensprecherwahl bis hin zum Schüler*innen-Parlament. Tipps und Materialien bieten Inspiration, um demokratische Strukturen nachhaltig zu verankern.

Lernziele

  • Du lernst, wie du die Gesprächskultur in der Klasse stärkst und den Übergang zum Klassenrat vorbereitest.
  • Du erfährst, wie du einen Klassenrat mit einer klaren Struktur und ritualisierten Abläufen aufbaust.
  • Du erhältst konkrete Materialien zur Einführung und Gestaltung des Klassenrates.
  • Du lernst, wie du die Wahl der Klassensprecher*innen gezielt vorbereitest.
  • Du erfährst, wie du das Schüler*innen-Parlament in den Schulalltag integrierst.
Profile picture of Johannes Wolz
Johannes Wolz ist Grundschullehrer in Rheinland-Pfalz und Vorstandsmitglied der Landesgruppe des Grundschulverbands e. V. Er war in der Lehrer*innenausbildung als Fachleiter für Grundschulbildung am Studienseminar Mainz tätig und hat 2024 die Konrektorenstelle an einer rheinhessischen Grundschule übernommen. Seit 2021 führt er den Blog „Milos Welt“ mit Einblicken in die eigene Unterrichtspraxis und selbst gestalteten Materialien.
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