Rezensionen

Die Fortbildung ist informationsreich und enthält viele nützliche Links zu Datenbanken, Tools, Anleitungen zum Schreiben von Hörtexten usw. Die Autorin gibt auch Praxistipps. Insgesamt waren die gesprochenen Erklärtexte für mich etwas lang, weil ich schon Erfahrungen mit Schüler_innen und Tonaufnahmen habe (Tonstudio, Hörspielprojekt Klasse 6) und privat viele Podcasts anhöre. Aber gut ist, dass man selbst entscheiden kann, wo man vertieft recherchieren will und wo man skippt.

Gute Einführung für Grundlagen der Arbeit mit Podcasts als Produkt von Schüler*innen. Wer noch gar keine Ahnung von diesem Format hat, wird hier einiges lernen. Ein Stern weniger nur deshalb, weil die wirklich relevanten Aspekte (z.B. Aufnahmen von Podcasts von unterschiedlichen Orten, alternative Programme zu Audacity (z.B. für Smartphones/Android-Tablets)) mir etwas zu kurz kamen.

Teilweise etwas langatmig aber ein guter Einstieg ins Thema.

Ich finde, dass die Fortbildung einen guten Überblick über das Thema gibt.

Mir hat die Verlinkung zu weiteren Hilfsmitteln gefallen.

Sehr anschaulich und gut erklärte Fortbildung. Animiert zum selber machen

Ich habe mich für dieses Thema schon vorher interessiert und durch diese Fortbildung einen sehr guten Einblick in die Thematik bekommen.

Toll gemacht und gut verständlich. Sehr umfassend, sodass man im Anschluss noch viel ausprobieren kann, darf, muss...

Eine super hilfreiche Fortbildung, um zu lernen, wie man einen Podcast erstellt. Ich erachte dieses Tool als äußerst gewinnbringend für sämtliche Unterrichtsfächer - auch gerade dann, wenn Klassenarbeiten ersetzt oder aufgrund von Corona entfallen müssen, haben SchülerInnen und LehrerInnen eine gute Gelegenheit eine Projektarbeit in Form einer Projektarbeit zu erstellen. Die Schritte sind einfach erklärt und somit gut nachvollziehbar. Ich würde die Fortbildung definitiv weiter empfehlen.

Tolles Thema für den Unterricht. Interessante und ansprechende Aufarbeitung - danke!