Online Professional Development Course
Nuudle: Digitale Umfragen durchführen
Digital Tools Educators Principals Teachers in leading position Beginner
Duration: 1 hours
Online Professional Development Course
Nuudle: Digitale Umfragen durchführen
Digital Tools Educators Principals Teachers in leading position Beginner
Wohin soll die nächste Klassenreise gehen? Wie organisieren wir die Termine für die Elternsprechtage? An welchem Tag findet die Besprechung der AG Schülerzeitung statt? Umfragen erleichtern Planung, Organisation und transparente, gerechte Entscheidungen. In dieser Mikro-Fortbildung lernst du, wie du mit dem digitalen Umfrage-Tool Nuudel klassische Umfragen erstellen und durchführen kannst. Nuudel ist sehr datensparsam und daher DSGVO-konform. Sämtliche Funktionen von Nuudel sind kostenfrei und erfordern keine Installation oder Registrierung. Teilnehmer*innen der Umfrage können von zuhause, in der Schule oder unterwegs von ihrem Smartphone oder Computer darauf zugreifen.
Learning goals
- Du lernst das Umfrage-Tool Nuudel und die wichtigsten Funktionen kennen.
- Du lernst, wie du eigene Termin-Umfragen erstellen und durchführen kannst.
- Du lernst, wie du klassische Umfragen erstellen und durchführen kannst.
- Du erfährst konkrete Anwendungsbeispiele und bekommst Tipps für den Einsatz in Schule und Unterricht.
Philipp Catani ist Lehrer für Grund-, Haupt- sowie Werkrealschulen in Baden-Württemberg mit einer Zusatzqualifikation für Hauptschulen mit besonderen pädagogischen Aufgaben. Er ist Onlinetrainer und bringt in seinen Unterricht auch Erfahrungen aus seiner journalistischen Ausbildung ein. Sein Ziel ist ein effektiver Unterricht, der nachhaltiges Lernen ermöglicht, alle mit einbezieht und Freude bereitet. Aus diesem Grund setzt er auf Formative Assessment nach Dylan Wiliam und das gehirn-gerechte Lernen nach Vera F. Birkenbihl.
