Autor*in

Philipp Catani

Philipp Catani ist Lehrer für Grund-, Haupt- sowie Werkrealschulen in Baden-Württemberg mit einer Zusatzqualifikation für Hauptschulen mit besonderen pädagogischen Aufgaben. Er ist Onlinetrainer und bringt in seinen Unterricht auch Erfahrungen aus seiner journalistischen Ausbildung ein. Sein Ziel ist ein effektiver Unterricht, der nachhaltiges Lernen ermöglicht, alle mit einbezieht und Freude bereitet. Aus diesem Grund setzt er auf Formative Assessment nach Dylan Wiliam und das gehirn-gerechte Lernen nach Vera F. Birkenbihl.