Live-Webinar

Einstieg ins individuelle Unterrichten

Methodik & Didaktik Lehrkräfte Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Grundschule Förderschule Einsteiger

Mo, 16.09.2024 19:00 Uhr (CEST)

Live-Webinar

Einstieg ins individuelle Unterrichten

Methodik & Didaktik Lehrkräfte Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Grundschule Förderschule Einsteiger

Das Webinar fand statt am Montag, 16. September 2024 von 19:00 Uhr bis 20:30 Uhr (CEST).

In diesem Webinar erfährst du, was offener Unterricht und Individualisierung bedeuten und warum sie in der heutigen Bildungslandschaft unverzichtbar sind. Entdecke, wie du durch individuelle Ansätze die Lernmotivation und den Erfolg deiner Schüler*innen steigern kannst. Dafür erfährst du, wie die Voraussetzungen für individualisierten Unterricht in Grund- und Förderschule aussehen. Anhand konkreter Schritte werden dir wertvolle Tipps für die Praxis mitgegeben und mithilfe realer Beispiele individueller Lernpläne die erfolgreiche Umsetzung in deinem Unterricht aufgezeigt. Hierbei wird auch thematisiert, wie deine Haltung als Lehrkraft den Erfolg des individuellen Unterrichts beeinflusst. 

Lernziele

  • Du erfährst, was die Begriffe ‚offener Unterricht‘ und ‚Individualisierung‘ bedeuten.
  • Du lernst, warum individualisierter Unterricht für zeitgemäße Lernkultur notwendig ist.
  • Du lernst, wie du dich auf deine eigene Haltung fokussierst.
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Georgia Koutsianikouli ist eine erfahrene Sonderpädagogin und Hochschullehrerin mit einem internationalen Hintergrund, der Lehramtsstudien in Griechenland und Österreich umfasst. Mit umfangreicher praktischer Erfahrung als Klassenlehrkraft in einem Förderzentrum und im Mobilen Sonderpädagogischen Dienst sowie ihrer Mitwirkung in der Lehrplankommission am ISB München hat sie ein tiefgreifendes Verständnis für die Bedürfnisse unterschiedlicher Lernende entwickelt. Als Mitautorin von "Kompass – Kompetenzen und Leistungsbewertung" und Autorin von zwei Büchern beim Verlag an der Ruhr hat sie wesentlich zur Entwicklung pädagogischer Ansätze beigetragen.
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