Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Gesunder Umgang mit digitalen Medien in der Schule (iPads)
In der vorliegenden Unterrichtseinheit erarbeiten die Schüler an Stationen zu den Themen Augen, Rücken, Gehirn und Bewegung Strategien für einen gesunden Medienkonsum, insbesondere von iPads, im Kontext Schule.
Scratch - Weiterentwicklung eines Vokabeltrainers
Die Schüler/innen sollen einen Vokabeltrainer mit Scratch weiter programmieren unter der Verwendung von Methoden.
Instagram Quiz mit MS Forms erstellen
Die SuS sollen ein MS Forms Quiz zum Thema Instagram erstellen. Dabei lernen sie die Auswahlfunktion und Rückmeldungen bei MS Forms kennen und beschäftigen sich gleichzeitig mit dem Umgang und den Fallstricken bei Instagram.
Short Story
Being different – a gift or a challenge? anhand der Kurzgeschichte "How to Pronounce Knife" - Leseverstehen, Interkulturelle Kommunikative Kompetenz
Digital unterstützte Schülerübung: Elektrische Größen und Kennlinien
In der Schülerübung sollen die Schüler*innen den Zusammenhang zwischen Spannung und Stromstärke an ausgewählten elektrischen Bauteilen untersuchen. Dazu erstellen sie digital ein Protokoll und können auf eingebettete Hilfen und Informationen zurückgreifen.
Erstellen von Learningapps zur Wortschatzarbeit
Die SuS erstellen LearningApps, um Wortschatz zu üben und zu festigen. Das Format lässt sich auf andere Fächer übertragen (Sachunterricht u.ä.) Problematisch wird es beim Kopfrechnen, es dürfen nicht mehrere Aufgaben mit dem selben Ergebnis gestellt werden.
JArbSchG mit Erklärfilmen erschließen
Aufbauend auf bereits erworbene Kenntnisse zur Arbeit mit Gesetzestexten erschließen sich die SuS anhand verschiedener Fallbeispiele wichtige Regelungen des Jugendarbeitsschutzgesetzes. Es entstehen kurze Erklärfilme zu den wichtigsten Paragraphen des JArbSchG.
Hate Speech im Netz und das Netzwerkdurchsetzungsgesetz (NetzDG)
Die SuS setzen sich in einer kontroversen Debatte mit dem Netzwerkdurchsetzungsgesetz (NetzDG) auseinander und formulieren ein eigenes Werturteil.
Berufe "Wir werden Vortragsprofis"
Es handelt sich hierbei um eine Stunde zum Ende der Reihe zum Thema „Berufe“. Die SuS halten einen mediengestützten Vortrag.
Moderne Propheten - wir erstellen einen Film mit Powerpoint
Die Schülerinnen und Schüler erstellen zu einem selbstgewählten "modernen Propheten" einen Film in PowerPoint
My dream house - create a book about your dream house
Erstellung einer Seite im Buch mit dem Book Creator zum Thema My dream house. Diese Seite wird mit einer englischen Beschreibung versehen und letztere als Sprachaufnahme umgewandelt in einen QR Code, der in die Seite integriert wird.
Der Wald
In dieser Einheit werden digitale Medien und Recherche zum Thema Wald mit der originalen Begegnung mit dem Unterrichtsthema verknüpft. Es wird im Laufe der Einheit eine digitale Pinnwand erstellt, die die klassische Wandzeitung ersetzen kann.
Kinderrechte
Die SuS beschäftigen sich mit dem Thema “Kinderrechte“. Die SuS sollen Zusammenhänge feststellen können: zwischen eigenen Wünschen und Bedürfnissen und den allgemeinen Rechten und den Kinderrechten. (Tools: Padlet, Lerning Snack, Learning App, Bookcreator).
Einführung in das Thema Medien
Unterpunkte : 1. Definition des Begriffs 2. historische Einordnung des Themas 3. Funktionen und Aufgaben der Medien in der Gesellschaft und dem politischen Prozess in Deutschland 4. Medien als 4. Gewalt – was bedeutet das?
Klassenpadlet erstellen zum Thema: Heimische Waldtiere
Die SuS recherchieren zu einem heimischen Waldtier. Oberpunkte (z.B. Lebensraum, Feinde, etc.) werden beantworten und im Klassenpadlet zusammengetragen. Vorgehen ist auf andere Themen (z.B. Haustiere, Sportarten, etc.) übertragbar/anpassbar.
Infektionskrankheiten: Corona und Falschmeldungen
Nachdem die SuS zum Thema Infektionskrankheiten bereits Fachwissen erworben haben, soll mit dieser Doppelstunde die Wichtigkeit des Verständnisses des Fachthemas zum einen und der weitere Aspekt des Umgangs und Erkennens mit Falschinformationen zum anderen thematisiert werden.
Programmierung in Scratch – Ein Gemüse – Quiz!
Die SuS werden mithilfe von Scratch ein Quiz zum Thema Gemüse „Was wir essen“ erstellen. Die SuS besitzen wenig Erfahrung im Programmieren von Scratch. Die Stunde kann als Abschluss zum Thema Gemüse oder auch als Schlechtwettervariante im Schulgartenunterricht angesetzt werden.
Geschichte der Sozialen Arbeit
die Auszubildenden setzen sich mit den Anfängen der professionellen Sozialen Arbeit anhand von prägenden Persönlichkeiten verschiedener Arbeitsfelder auseinander.
Erstellen eines digitalen Ländersteckbriefes
Die Schülerinnen und Schüler recherchieren mit Hilfe von Kindersuchmaschinen im Internet nach Informationen zu einem Land ihrer Wahl und halten ihre Ergebnisse in Form eines digitalen Ländersteckbriefes fest, den sie mit der App Book Creator erstellen.
Rassismus in der Werbung
Die Schüler beschäftigen sich mit der Wirkung von Werbung. An ausgewählten Beispielen erkennen, begründen und reflektieren sie rassistische und weitere diskriminierende Merkmale von bestimmten Werbungen. Dabei ist die Diskussion ein wichtiger Bestandteil der Stunde.