Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Artificial Intelligence in the World of Work
Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich in englischer Sprache mit der Bedeutung von Automatisierung durch künstliche Intelligenz in der Arbeitswelt.
Liedbegleitung mit App Garage Band - "Funga alafia"
Im Rahmen der Unterrichtseinheit setzen die Schülerinnen und Schüler das Lied „Funga alafia“ mit der App GarageBand künstlerisch und kreativ um. Sie erfinden eine Liedbegleitung bzw. ein Playback.
KI- Was ist das eigentlich?
Die Sus eignen sich Wissen und Kenntnisse über das Thema Künstliche Intelligenz selbstständig mittels E-Learning an und äußern sich kritisch reflektierend in einer Stellungnahme bzw. Erörterung darüber.
Media/Arts - British and American Artists - a Gallery Walk
Die Schüler bereiten analoge Plakate mit QR Codes über britische und amerikanische Künstler vor. Diese werden ausgestellt, um wie in einem Museum mit Audioguide von Präsentation zu Präsentaion zu gehen und sie in Ruhe anzuhören.
Doodling und Machine Learning, AI
Doppelstunde zum Doodling in Verbindung mit AI. Die SuS erhalten über die Webseite Quick, Draw! einen ersten Zugang zum Machine Learning, AI.
Vincent van Gogh - Projekttag (iPad-Unterricht)
Die SuS wählen zwischen 3 iPad-Projekten (StopMotion Studio, BookCreator, LearningApps), vertiefen hiermit ihr Wissen über den Maler Vincent van Gogh und steigern ihre Medienkompetenz.
Computerspielsetting entwickeln mit Scratch
Einführung in das Programmieren mit Scratch. Kreative Entwicklung eines Computerspielsettings. Selbsttändige Erarbeitung mittels Tutorium.
Eine Geschichte mit Scratch visualisieren
In diesem Projekt schreiben Schüler*innen ihre eigenen Geschichten und visualiesieren diese mit Hilfe von Scratch.
Abbildung der Fibonacci-Folge als Funktion in Python
Die Zahl des Goldenen Schnittes wird mit Phi bezeichnet und entspricht etwa dem gerundeten Wert 1,6180. Der Goldene Schnitt kann durch die Fibonacci-Folge hergeleitet werden. Diese Zahlenfolge soll mithilfe von Funktionen in Python errechnet und ausgegeben werden.
Galleriegang Zeitreise: Motive und Malweisen
Augmented Reality - Die Schüler*innen schauen sich Gemälde an und erarbeiten einzelne Teilaspekte. Es werden Vermutungen zum Kontext der Bilder angestellt. Sozialformen: DAB (EA, GA, Austausch im Plenum). Vertiefende Schlagwortzuordnung und Kontextarbeit.
Virtueller Museumsgang mit Lumi/H5P
Erstellen eines virtuellen Museumsrundganges mit interaktiven Elementen.
Wie viele Pixel braucht man für ein Meisterwerk?
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten die Bildgröße eines berühmten Gemäldes. Durch eine extrem niedrige Auflösung wird das Bild unkenntlich gemacht. Bei einer Abschlusspräsentation wird versucht, das dargestellte Gemälde zu erraten.
Ägyptische Kultur
Die SchülerInnen erarbeiten sich anhand der Arbeitsblätter und der beiden Kurzfilme im Padlet Informationen zu der Kultur der Ägypter. Sie erstellen mit ihrem Wissen einen Post im Padlet.
Erstellung eines Podcasts zum Afghanistankonflikt
Als Abschluss der Einheit zum Afghanistankonflikt wird von den SuS in Gruppen ein Podcast erstellt. Hierfür nutzen sie Tools wie Vocaroo, den Voice Recorder o. ä., um ihre eigene Audioaufnahme zu gestalten.
Street Art im Stadtteil (QR Code/Book App)
Schüler*innen entdecken ihren Stadtteil aus einem kreativen, bunten Blickwinkel und teilen ihre Street Art Entdeckungen und Recherchen, niedrigschwellig über einen QR Code, mit Anwohnern und Besuchern ihres Stadtteils.
Wir drehen einen Film
Videoproduktion: Daumenkino, Stop Motion Studio App und FlipaClip App
Forschen wie Leonardo
Gruppenteilige Erarbeitung der menschlichen Proportionen nach Leonardo da Vincis „8-Kopf-Kanon“ mithilfe von iPads und der App "Maßband".
Schattenbild mithilfe von keynote und Pencil
Vom Foto zum Schattenbild. Die Umrisse des Portraits auf keynote mit dem Pencil nachzeichnen, Foto entfernen, ausdrucken. Ausgedrucktes Portrait mithilfe von gelbem Durchschreibpapier auf schwarzes Tonpapier übertragen, ausschneiden und auf Fotokarton aufkleben.
Mit Werbekompetenz zur Social Media Werbung
Die SUS lernen Werbung zu erkennen, zu unterscheiden und wie diese gekennzeichnet werden muss. Anschließend erstellen sie mittels des Smartphones einen eigenen Clip.
Chatbots in der Psychotherapie – Ersatz für die menschliche Beratung?
Doppelstunde als Teil einer UE zur ethischen Auseinandersetzung mit KI; Hinführung zu Chancen und Risiken des Einsatzes von KI am Beispiel von Chatbots in der Psychotherapie, soll u.a. auch dafür sensibilisieren, dass KI nicht autonom ist, sondern von Trainingsdaten abhängt.