Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Dem Zufall auf der Spur – wir forschen mit dem Calliope mini
Die Schülerinnen und Schüler sollen einen eigenen Würfel mit Calliope mini programmieren und diesen dann im Spiel einsetzen. Er soll dazu genutzt werden, um das "Würfelglück" in einem Spiel zu beurteilen.
Industrialisierung, Post, Messenger
Die Schüler*innen bewerten zunächst Kommunikationsmittel anhand von einem vorgegebenen Kategorie-System, um anschließend die Funktionalität von Messenger Diensten zu reflektieren.
Buchvorstellung als Erklärvideo mit der Legetrick Technik
Die SuS lernen in dieser Einheit Schritt für Schritt eine Buchpräsentation als Erklärvideo zu gestalten.
Sexualkunde
In dieser Unterrichtsstunde lernen die Schüler*innen, mit LearningApps ein Millionenquiz zu erstellen. Weiterhin erstellen die Schüler*innen einen QR-Code und können so ihre Ergebnisse aus der Erarbeitungsphase mit den Mitschüler*innen teilen.
Trinkmengenrechner programmieren mit Scratch
Die Lernenden befassen sich mit dem Thema Digitalisierung in der Pflege und programmieren einen Trinkmengenrechner mit Scratch.
Análisis de una película documental: “El Diego. El pueblo no olvida”.
SuS schauen sich im Spanisch-Unterricht einen Dokumentarfilm zu den populären Manifestationen nach dem Tod vom Ex-Fußballstar Diego Armando Maradona an und erstellen eine Filmanalyse in Gruppenarbeit auf der kollaborativen Plattform ZUMpad (Etherpad) in spanischer Sprache.
Sederabend
Die Schüler*innen erarbeiten sich mit telegra.ph, bookcreator und Mentimeter die Bedeutung der Speisen am Sederabend.
Meilensteine wichtiger Persönlichkeiten
Die SuS erarbeiten ein Kurzreferat über verschiedene wichtige Persönlichkeiten eines bestimmten Themenkomplexes. Zur Veranschaulichung der Meilensteine nutzen sie die Timeline von Padlet. Es werden Fake Facts in die Padlets integriert, die von den Zuhörern erkannt werden sollen.
Was macht der Landtag in Rheinland-Pfalz?
Die Lernenden erschließen sich selbstständig wichtige Inhalte zu der Frage, was der Landtag in Rheinland-Pfalz macht. Sie benutzen dazu das für sie neue Tool Learning Snacks mit integriertem Video und reflektieren ihre Erfahrungen mit dem Tool Answergarden.
Tierisches Bibelquiz
Mit Scratch erstelltes Quiz zum Thema Tiere in der Bibel - Konzeption auch für den Hybridunterricht geeignet
WAT Unterricht 7. Klasse: "Roboter"
Unterrichtsvorschlag für das Thema "Roboter" im Kontext der Unterrichtsreihe "Werkzeug und Maschine".
Wir programmieren mit der App „Muster“
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich selbstständig das Programmieren mit der App „Muster“, indem sie die App kennenlernen und verschiedene Aufgabentypen zu Mustern mittels einer Kartei bearbeiten.
Erklärfilme erstellen zum Waldboden
Diese Idee dient zum Festigen des erworbenen Wissens zum Waldboden und kann als Abschluss einer Unterrichtseinheit dienen.
Ein Stop Motion Video zu meinem Lieblingsbuch
Die Lernenden wählen aus einem Buch eine Lieblingstelle und erstellen dazu ein StopMotion Video. Dabei machen sie sich Gedanken über die Figuren, Gegenstände, den Hintergrund sowie ggf. die Vertonung der Szene.
Verschlüsselung
In dieser Unterrichtseinheit geht es um einen Einstieg in das Thema Kryptologie. Zuerst wird ein kleines Erklärvideo angeschaut, danach führen die SuS eine Internetrecherche durch und erstellen ein Mindmap. Zur Sicherung bearbeiten die SuS anschließend drei Aufgaben zum Thema.
Materialportfolios mithilfe von Piktochart auf Padlet erstellen
Jede Themeneinheit wird von SuS in Form einer Infographik zusammengestellt und auf einem Padlet hochgeladen. Man kann die Aufgabe einzeln oder in PA erledigen. Je nach Klassengröße kommen die SuS möglicherweise pro Schuljahr mehrmals dran.
Animation der Fabel „Die beiden Ziegen“ mit Scratch
Im Deutschunterricht soll eine Fabel mit Scratch animiert werden. Dazu wenden Schüler*innen die grafische Programmiersprache an und setzten sich mit ihr auseinander. Die Fabel ist bereits bekannt und sie sollten erste Erfahrungen mit der Programmiersprache Scratch besitzen.
Wir erstellen eine Ernährungspyramide und ein Rezept
In diesem Projekt lernen die Schülerinnen und Schüler gemeinsam gesunde, regionale bzw. saisonale Ernährung kennen und genießen selbst vorbereitetes Essen gemeinsam mit der Familie.
Eine Fabel eigene Fabel in Scratch animieren
Die SuS schreiben eine Fabeln zu einer vorgegebenen Lehre und animieren diese anschließend mithilfe von Scratch.
Scratch - Quiz zu "Martin Luther u. Reformation"
Zum Abschluss der Unterrichtseinheit „Aufbruch in die Neuzeit – ein neuer Glaube“ wiederholen die SuS ihr Wissen, sortieren sie und formulieren ausgewählte Themen zur Wissensüberprüfung als Fragen, indem sie ein Quiz mit Scratch programmieren.