Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Cooperative and Creative Writing of a Short Story
Die SuS erarbeiten auf kreative und kooperative Art und Weise anhand von Reizwörtern eine Kurzgeschichte. Sie nutzen dabei in Gruppen das ZUMPad und wiederholen den Aufbau einer Kurzgeschichte.
Affiliate Marketing: Einmal Influenzer*in sein
Behandelt wird das Thema Affiliate Marketing. Die Jugendlichen suchen dazu passende Beispiele aus den bei ihnen bekannten sozialen Medien. Anschliessend schlüpfen sie in die Rolle der Influenzer*innen und gestalten selber einen Fake-Post mit Affiliate Marketing.
Wiederholung der Unterrichtsinhalte zum Thema Gesundheit des Menschen
Es handelt sich um eine Wiederholung der Unterrichtsinhalte aus dem Themenbereich Gesundheit des Menschen. Die Unterrichtsinhalte werden mithilfe einer Kollektion von LearningApps und YouTube-Videos selbstständig wiederholt.
Deutsch-französische Beziehungen
In dieser Einheit geht es darum, dass SuS Informationen zu deutsch-französische Projekte suchen. Diese stellen sie dann schriftlich und multimedial in einem Padlet vor. Anschließend werden die Projekte kommentiert.
Digitales Merkheft zum Thema "Winkel"
Zum Abschluss der Unterrichtseinheit Winkel wird als fachspezifische Leistung ein digitales Merkheft zum Thema "Winkel" mit dem Programm Pages und dem iPad erstellt.
Frühblüher mit dem Book Creator präsentieren
Die SuS lernen die Arbeit mit dem Book Creator und Gestaltungsmöglichkeiten kennen, indem sie innerhalb der App ein Foto eines Frühblühers aufnehmen, dieses mit Text und Freihandtext beschriften und zusätzlich eine Audioaufnahme aufnehmen und diese auf der Seite integrieren.
Vulkanismus zum Anfassen
Die Schülerinnen und Schüler vermessen mit digitalen Kartentools verschiedene Vulkantypen und erarbeiten dabei allgemeine Eigenschaften. Aus einem Oberflächenmodell werden verschiedenen Vulkantypen als 3D-Modell exportiert und können ausgedruckt zur Veranschaulichung dienen.
Social-Media-Marketing als Chance für das eigene Berufsfeld
In dieser Einheit sollen die Schüler*innen die Chancen und Risiken von Social-Media-Marketing am Beispiel Instagram für den eigenen Beruf kennenlernen. Als digitales Tool wurde die Kartenabfrage und zur Evaluation die Zielscheibe von Oncoo genutzt.
Erstellung eines Podcasts zum Abschluss einer Unterrichtsreihe
In der Unterrichtseinheit sollen die Schüler:innen das erarbeitete Wissen aus der Unterrichtsreihe zum Thema „retos y oportunidades de una diversidad étnica“ in Form eines Podcasts zusammenfassen und diskutieren.
Entwicklung von Kriterien zum kritischen Umgang mit Youtubern
Die SuS schulen ihre Medienkritikfähigkeit, indem sie sich kritisch-reflexiv die Tricks von Youtubern und ihren Inhalten untersuchen und Kriterien für einen kritischen Umgang mit Youtubern entwickeln.
Erstellung eines französischen Werbespots mit Adobe Spark
Die SuS sollen in der Fremdsprache einen eigenen Werbspot in Kleingruppen erstellen. Sie setzen sich dabei mit den typischen Mechanismen des Genres TV Werbung auseinander.
Auf den Spuren eines Künstlers/Kunstwerks (prakt. Übung)
SuS beenden digital ein bereits existierendes, ihnen aber nur halbiert bekanntes Kunstwerk. Die Übung kann innerhalb der Beschäftigung mit Kunstepochen als Zwischenübung dienen, bedarf aber Vorwissen der Schüler (Umgang mit dem digitalen Zeichnen, Kunstepochen, usw.).
Análisis de una película documental: “El Diego. El pueblo no olvida”.
SuS schauen sich im Spanisch-Unterricht einen Dokumentarfilm zu den populären Manifestationen nach dem Tod vom Ex-Fußballstar Diego Armando Maradona an und erstellen eine Filmanalyse in Gruppenarbeit auf der kollaborativen Plattform ZUMpad (Etherpad) in spanischer Sprache.
Mein erstes Projekt für den 3D-Druck
Die Lernenden arbeiten sich selbstständig in das Thema Programmierung dreidimensionaler Objekte ein und machen sich mit dem Programm blockscad vertraut. Danach erstellen die SuS einen Schlüsselanhänger mit eigenen Namen, dazu setzen sie ihre bereits gelernten Kompetenzen ein.
Mobile Reporting - Motivation im Pflegeberuf
Die SuS erstellen ein Video zum Thema "Motivation im Pflegeberuf". Diese Einheit wird zu Beginn der 3-jährigen Pflegeausbildung platziert.
Beurteilung des Imperialismus am Beispiel des Herero-Aufstandes
5. Stunde der Reihe ‚Zeitalter des Imperialismus‘. Nach der Thematisierung des Begriffs ‚Imperialismus‘ wurden Gründe des imperialistischen Strebens europäischen Großmächte erarbeitet. Anlässe, Ursachen und Folgen historischer Prozesse werden hierzu untersucht und zu bewertet.
Future tense with ‘going to’
future tense using “be going to”: die SuS erarbeiten Basiswissen, wiederholen die Grundgrammatik der Simple Present tense, Verneinungen und Frage-Form und nutzen dieses Basis für die Weiterarbeit.
Describe tu barrio
Die SuS erstellen mit einer Kamera (Handy/Ipad) oder einer alternativen App ein Video über ihr Stadtviertel oder ihr Dorf.
Fake News erkennen und kritisieren
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die SuS mit der Relevanz und den Gefahren von Fake-News im Zeitalter der Digitalisierung. Auch in Bezug auf das eigene Medienkonsumverhalten sollen die SuS für das Erkennen von Fake-News sensibilisiert werden.
Was ist Cybermobbing und wie gehe ich damit um?
Es handelt sich um eine Unterrichtsidee für eine vierte Klasse zum Thema Cybermobbing.