Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Wir erstellen Präsentationen zu unseren Lieblingstieren mit „Keynote“
Die Schülerinnen und Schüler erstellen mit der App "Keynote" eigene Präsentationen zu ihren Lieblingstieren. Als Unterstützung erhalten sie einen Fragenkatalog und eine Checkliste. Die Kinder lernen die Funktionen der App "Keynote" - auch durch Ausprobieren - handelnd kennen.
Digitaler Steckbrief mit Scratch
Die Kinder erstellen mit dem Programm "Scratch" einen digitalen Steckbrief für Haustiere. Beim Klick auf einzelne Elemente des Bildes erscheint eine Kurzinformation z.B. zum bevorzugten Lebensmittel des jeweiligen Tiers, oder ein Geräusch (bellender Hund).
Berühmte Komponisten
Erstellung eines eBooks zu einem berühmten Komponisten
Elektromotor, Office-Anwendungen
In diesem Themenblock recherchieren die S:S die Geschichte und Entwicklung von Elektromotoren. Die Ergebnisse sollen in Form eine Mind Map oder Concept Map mit Hilfe einer smarten Anwendung von gängigen Office-Anwendungen erstellt werden.
„Wer hat’s erfunden?“ Eine Mini-Dokumentation mit Clips erstellen
Erstellung eines kurzen Videofilms (Mini-Doku) mit der App Clips zum Leben und Wirken eines Entdeckers bzw. Erfinders.
Dezimalzahl und Dezimalbruch - Wir erstellen ein digitales Lernplakat
In dieser Unterrichtseinheit lernen die SuS wie sie mit den iPads und mithilfe von Suchoperatoren bessere Suchergebnisse finden und erstellen und präsentieren ein digitales Lernplakat zum Thema mit Sketchnotes.
Sakramente mit BookCreator
Die SuS führen eine Internetrecherche durch und erstellen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit mithilfe der App BookCreator ein Buch über die 7 Sakramente der katholischen Kirche.
Deutschland in Europa
SuS lernen neue Vokabeln in Deutsch. In dieser Lektion verwenden die Schüler das LearningApps-Programm, um Vokabeln aus einer Liste zu lernen. Sie spielen Quizzes, die mit der ganzen Klasse gespielt und somit getestet werden können. Sie üben und schreiben Wörtern.
Das Internet vergisst nicht
Die SuS versetzen sich in die Lage eines Personalchefs, der zur Vorbereitung auf die anstehenden Vorstellungsgespräche die Bewerberinnen und Bewerber im Netz recherchiert. Ziel der Unterrichtsstunde ist das kritische Hinterfragen des Umgangs mit persönlicher Daten im Netz.
Erklärvideo in vereinfachter Sprache zur Logopädie
In Kleingruppen sollen die SuS zu einem spezifischen Thema ein Erklärvideo in vereinfachter Sprache erstellen.
Benenn-App für die logopädische Therapie
In Kleingruppen sollen die SuS eine App mit dem App-Iventor (http://ai2.appinventor.mit.edu) entwickeln, mit denen PatientInnen Bilder benennen können. Die Aufgaben können verschiedene Modalitäten ansprechen (Bild-Schrift-, Bild-Textausgabe-, Schrift-Textausgabe-Zuordnung).
Einführung in die Webprogrammierung
In dieser neunteiligen Stationenarbeit lernen die SuS die Grundlagen der Webprogrammierung in HTML. Themen: Aufbau HTML-Datei, Head, Body, Bilder, Tabellen und Listen einfügen und Verlinkung.
Fake News erkennen – Immer eine leichte Aufgabe?
Die Unterrichtseinheit behandelt den Umgang mit Fake News, dem Erkennen solcher und die Unterscheidung zwischen Fake News und Satire. Es ist hierbei wichtig, dass den SuS der Umgang mit unterschiedlichen Recherchetools nahe gebracht wird. ...
Wir erforschen das Dehnungs-H
Die Schüler/innen sollen in dieser Unterrichtseinheit die Regeln zur Verwendung des Dehnungs-Hs kennen lernen. Gemeinsam wird in der App BookCreator ein Buch gestaltet, das anhand der Bilder zeigt, welche Wörter mit und welche Wörter nicht mit Dehnungs-H geschrieben werden.
Online Marketing am Beispiel von Google Ads
Die SuS erhalten am Beispiel von Google Ads einen Einblick in personalisierte Werbung und reflektieren diese kritisch.
Judentum kurz erklärt
Schüler*innen erstellen einen Kurzfilm- Erklärfilm zu verschiedenen Begriffen des Judentums
Mein Lieblingsort in Berlin
Die Schüler gestalten mit dem Programm „Book Creator“ eine Seite zum Thema „Mein Lieblingsort in Berlin“. Die einzelnen Seiten werden dann zu einem gemeinsamen Buch zusammengefügt.
Wie funktioniert das Internet ?
Die Unterrichtseinheit dient dazu den Schülerinnen und Schülern (SuS) die Funktionsweise des Internets bewusst zu machen. Hierzu wird ein Film gezeigt, in den Server- und Switch-Raum geführt und Übungen mit Wollknäueln/Bindfadenrollen und am PC durchgeführt.
Webseitengestaltung
In dieser Unterrichtseinheit lernen Schüler mit w3schools Webseiten zu gestalten.
Künstliche Intelligenz: Verstehen, wie Maschinen lernen
In der Unterrichtseinheit erfahren die Schülerinnen und Schüler (SuS) wie künstliche Systeme lernen. Dabei testen sie verschiedene Anwendungen am Computer und lernen deren Funktionsweisen kennen.