Unterrichtsmaterialien

Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!

Fake News erkennen

In dieser auf 90 Minuten ausgelegten Unterrichtseinheit lernen die SuS die Merkmale und Hintergründe (Motive) von Fake News kennen, indem sie eigene Falschmeldungen erstellen.

Mittelstufe Oberstufe Berufliche Schule

Fächerübergreifend Deutsch Gesellschaft/Politik

Was sind Fake News?

Die Unterrichtseinheit mit dem Thema: „Was sind Fake News?“ ist vorrangig für eine Berufsfachschule und mit einem Zeitumfang von 45 Minuten ausgelegt.

Berufliche Schule

Deutsch Gesellschaft/Politik

Media and Fake News

Schüler identifizieren gefälschte Nachrichten und erkennen über kreatives Schreiben, wie leicht sich Nachrichten fälschen lassen. Entspricht dem Lehrplan+ Bayern, Themenblock Medien und Fake News.

Oberstufe

Gesellschaft/Politik Englisch Medien

Fake-News selbst erstellen

Die Schüler sollen in Gruppen zum Thema "Klima" Fake-News selbst erstellen. Anschließend werden die Ergebnisse besprochen und diskutiert.

Mittelstufe Oberstufe

Deutsch Gesellschaft/Politik Informatik Medien

Fake News - Donald Trump

Im Rahmen der Unterrichtseinheit „Kids in America“ erwerben die Schülerinnen und Schüler vielfältiges kompetenzorientiertes und landeskundliches Wissen zu den USA. Die vorliegende Unterrichtsstunde thematisiert Donald Trump und den von ihm häufig verwendeten Begriff „Fake News“.

Mittelstufe

Englisch

Fake News erkennen

Die Schüler lernen, Botschaften kritisch zu hinterfragen und ihren Wahrheitsgehalt zu beurteilen überprüfen. Anhand praktischer Beispiele sensibilisieren sie für den Umgang mit Fake News im Internet und Überlegen Sie, wie Sie mit Nachrichten im Internet umgehen .

Mittelstufe Oberstufe

Deutsch Gesellschaft/Politik Informatik Medien

Fake News erkennen und verstehen

Die SuS lernen Fake News von wahren Nachrichten bzw. Gefakten Beiträgen zu unterscheiden, indem sie Kriterien zur Feststellung von Falschnachrichten kennenlernen und lernen diese anwenden.

Mittelstufe Oberstufe Berufliche Schule Sonstiges: Berufliche Bildung

Gesellschaft/Politik Sachunterricht Medien

Einführung zum Thema Fake News

Die Stunde dient dem Einsteig in das Thema "Fake News". Die SuS sollen am Ende erste Strategien kennen, wie sie Falschmeldungen im Internet aufdecken können.

Mittelstufe

Gesellschaft/Politik

Fake-News in der Geschichte an drei Beispielen

Die Unterrichtseinheit ist als mögliche Vertretungsstunde konzipiert. Die SuS erarbeiten anhand eines Terra X-Films zu Fake-News in der Geschichte die Thematik mit geschichtlichem Blickwinkel.

Unterstufe Mittelstufe Oberstufe

Geschichte

Fake News – was ist das und wie erkenne ich diese?

Die Schülerinnen und Schüler erfahren, was Fake News sind und wie sie diese als solche entlarven können.

Mittelstufe

Deutsch Gesellschaft/Politik Medien

Umgang mit Fake-News im persönlichen Umfeld

SuS reflektieren den Umgang mit Fake-News im persönlichen Umfeld am Beispiel eines WahtsApp Verlaufs.

Oberstufe Berufliche Schule

Gesellschaft/Politik Medien

Fake News entlarven

Mithilfe von vier einfachen Strategien können Fake News entlarvt werden. Problemorientierter Einstieg, spielerische Erarbeitung der Strategien, praktische Anwendung der Strategien

Mittelstufe

Deutsch Medien

Was sind Fake News und wie erkennt man sie

Die hier beschriebene Stunde behandelt das Thema Fake News aus dem Bereich Beurteilen von Informationen und Informationsquellen.

Mittelstufe

Technik Informatik

„Fake News“ erkennen und eigenen Zeitungsbericht verfassen

Die SuS recherchieren eigenständig zu einem „Fake News“ Bericht, den die Lehrerkraft als Impuls reingibt. Im Anschluss wenden sie ihr Wissen zum Thema „Zeitungsbericht“ an und verfassen in Gruppen eigenständig einen Zeitungsbericht zu einem ausgedachten Ereignis in ihrer Stadt.

Grundschule

Deutsch Sachunterricht

Fake News

Die Lernenden beschäftigen sich mit Fake News – auch unter Miteinbeziehung ihrer eigenen digitalen Informationskanäle - und lernen, woran sie Fake News erkennen können.

Oberstufe Berufliche Schule

Deutsch Gesellschaft/Politik Informatik Medien

Fake News

Fake News oder echte Nachrichten? Fake News sind in den Medien und im Internet, besonders in den sozialen Netzwerken nicht mehr wegzudenken. Es sind verbreitete Falschmeldungen, um Menschen in die Irre zu führen, zu beeinflussen oder zu manipulieren.

Unterstufe Mittelstufe Oberstufe Förderschule Sonstiges: je früher, desto besser (empfohlen ab Klasse 5)

Fächerübergreifend Wirtschaft Informatik Medien

Fake News

In 60 Minuten wird geklärt, was Fake News sind und wie man sie erkennt.

Unterstufe

Fächerübergreifend Ethik Medien

Fake News

Die Schüler*innen lernen Kriterien zur Unterscheidung von Falschmeldungen und Nachrichten. Die Schüler*innen lernen Maßnahmen, um die Verbreitung von Falschmeldungen zu stoppen.

Mittelstufe Oberstufe Berufliche Schule

Gesellschaft/Politik Ethik Informatik Medien

Fake News erstellen

Die SuS erhalten einen Einblick darin, wie einfach Nachrichten gefälscht werden können. Dazu erstellen sie selbst eigene falsche Zeitungsartikel mit paulnewsman.com.

Grundschule

Deutsch Medien

"Fake-News" entlarven

Die Schüler*Innen lernen spielerisch unterschiedliche Formen von Falschinformationen kennen und erarbeiten Kriterien, um Falschnachrichten zu entlarven.

Mittelstufe Oberstufe Berufliche Schule Förderschule

Deutsch Gesellschaft/Politik Informatik Medien