Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Wir erstellen ein Waldtierpadlet
Durch Recherche in Kindersuchmaschinen finden die Kinder die passenden Informationen zu ihrem Waldtier. Diese werden stichwortartig in einem Padlet notiert.
Gedicht in einem digitalen Buch darstellen
Die SuS erstellen ein digitales Buch mit der Book Creator App zu den Strophen eines Gedichtes.
Ganz natürlich, ohne Chemie? - Natürlich mit Chemie!
"Ohne Chemie" gibt es nicht! Mit Hilfe geeigneter Experimente gehen die Lernenden dem Werbeslogan auf den Grund.
Vincent van Gogh - Projekttag (iPad-Unterricht)
Die SuS wählen zwischen 3 iPad-Projekten (StopMotion Studio, BookCreator, LearningApps), vertiefen hiermit ihr Wissen über den Maler Vincent van Gogh und steigern ihre Medienkompetenz.
Codieren und Programmieren – Erste Schritte in die Programmiersprache
Die Kinder sammeln Fragen und Antworten zu bereits behandelten Sachunterrichtsthemen und erstellen auf der Basis ein Scratch-Projekt. Sie wählen einen passenden Hintergrund und Figuren aus und setzen gelernte Funktionen der Blockprogrammiersprache um.
Ein Produkt entwerfen und einen Radiowerbespot produzieren
In Kleingruppen ein Produkt entwerfen, für das sie anschließend ein Radiowerbespot produziert wird. Produktidee und Merkmale des neuen Produktes werden auf Arbeitsblättern erarbeitet, die Produktion des Radiospots geschieht mit Tablets / Smartphones oder Audiorecordern.
Fake oder Fakt? – Wie erkennt man Falschnachrichten im Internet?
Fake oder Fakt? – Wie erkennt man Falschnachrichten im Internet? Untersuchung von „Fake News“ zur Erarbeitung von Erkennungsmerkmalen sowie Verbreitungsabsichten gezielter Desinformation im Internet
Impfpflicht SARS-CoV2
Die Lernenden sollen Aussagen zur SARS-CoV2-Impfung recherchieren, diese einer kritischen Prüfung unterziehen und ein begründetes Urteil bezüglich der Einführung einer Impfpflicht fällen.
A book about England - Book Creator
Die Schüler*innen erstellen in Kleingruppen einige Seiten im Book Creator zum Thema England. Informationen sollen über Kindersuchmaschinen und analoges Material recherchiert werden. Jede Gruppe hat außerdem die Aufgabe, ein Quiz über Learningapps.org zu erstellen.
Lernvideos zu Matheregeln
Die SuS teilen sich in Kleingruppen auf und bearbeiten ein Mathematikthema. Dieses sollen sie verbildlicht und versprachlicht erklären und aufzeichnen. Die Form hierfür ist Ihnen freigestellt, die Verbreitung findet über ein Merkheft mit QR-Code statt.
Bewerbung mal anders
Bewerbung mal anders. Warum nicht mal ein Video für den zukünftigen Arbeitgeber? Eine Minute Zeit, um sich als zukünftiger Mitarbeiter zu präsentieren: kurz und knapp mit eigenen Stärken, passend zum Profil des Arbeitgebers und dabei kreativ und selbstbewusst.
Blick in die Zelle - wir erklären die Organellen
Die SuS erstellen in arbeitsteiliger GA eine Erklärfilm-Zusammenschau zur Feinstruktur der Zelle.
Unterscheidung von Rasse und Art am Beispiel des Haushunds
Die Schüler:innen gehen mithilfe eines Films und Lückentextes zur Domestikation des Wolfes der Frage nach, wie es zur Entwicklung verschiedener Hunderassen kam. Sie lernen die Unterscheidung von Art und Rasse und erstellen gemeinsam eine Seite in einem eBook.
Street Art im Stadtteil (QR Code/Book App)
Schüler*innen entdecken ihren Stadtteil aus einem kreativen, bunten Blickwinkel und teilen ihre Street Art Entdeckungen und Recherchen, niedrigschwellig über einen QR Code, mit Anwohnern und Besuchern ihres Stadtteils.
Gestaltung eines digitalen Buchs zum Thema "Colours"
Die SuS gestalten in Gruppen ein digitales Buch mit der App Book Creator zum Thema „Colours“. Dabei kann der Schwierigkeitsgrad variieren.
Unser E-Book vom 1x3 (erstellt mit BookCreator)
Die SuS erstellen auf dem iPad ein E-Book zum 1x3 mit der APP BookCreator. Sie machen Fotos zu Aufgaben der 1x3 Reihe und sprechen die zugehörigen Aufgaben als Tonaufnahme ein. Das Buch kann zum Üben der Aufgaben genutzt werden. Selbstkontrolle durch beinhaltete Tonaufnahmen.
Auf Forschungsreise- Ein Fantasietier beschreiben (Tierbeschreibung)
Die SchülerInnen kreieren mithilfe eines digitalen Tools ein Fantasietier und erstellen dann auf einem Padlet Steckbriefe, auf deren Grundlage dann eine Tierbeschreibung verfasst wird.
Spiegelbilder untersuchen in Geogebra
Die Schülerinnen und Schüler entdecken das Prinzip der Achsensymmetrie, in dem sie die gegenseitige Lage von Punkt, Spiegelachse und Bildpunkt mit Hilfe der Dynamischen Geometriesoftware Geogebra untersuchen. Dabei erlernen sie gleichzeitig die Grundfunktionen des Programms.
Latinoamérica - Cultura e identidad - Comprensión audio-visual
Das Lied von Calle 13 "Latinoamérica" bietet eine interkulturelle Einführung in das Thema Lateinamerika und visualisiert vor allem die ethnische und kulturelle Vielfalt. Ein Mentimeter und eine ausführbare PDF-Datei sollen die audio-visuelle Rezeption unterstützen.
König David, Batseba und Urija - ein Bibelquiz mit Scratch
Innerhalb der Unterrichtsreihe "Die Bibel - ein Kriminalbuch" beschäftigen sich die Schüler:innen auch mit der Perikope 2 Sam 11,1-27. Hier setzen sich die Lernenden mit der Perikope auseinander, in dem sie ein passendes Bibelquiz hierzu gestalten.